按模式及目标分，团体心理辅导可分为()A.训练性团体心理辅导B.人际性团体心理辅导C.发展性团体心理辅导D.治疗性团体心理辅导
作为学校心理健康教育的重要补充形式的团体心理辅导是()。 A、发展性辅导团体B、训练性辅导团体C、治疗性辅导团体D、咨询性团体辅导
按照团体辅导的模式和目标,团体心理辅导可以分为?() A学习性团体辅导B.发展性团体辅导C.训练性团体辅导D.治疗性团体辅导
认知行为治疗的技术比较多，简单实用的有放松练习、系统脱敏、满灌疗法、( )和代币管制等。A．敏感训练B．厌恶疗法C．团体训练D．模仿E．果敢训练
肢体残障人使用假肢等辅助工具的训练，属于( )。A．增强性训练B．发展性训练C．矫正性训练D．代替性训练
团体心理咨询的形式有（）A发展性团体咨询B训练性团体咨询C治疗性团体咨询D预防性团体咨询E诊断性团体咨询
成长性团体咨询又称（）A训练性团体咨询B发展性团体咨询C治疗性团体咨询D交往性团体咨询
考试焦虑训练小组，采用异质组辅导比较适合，而成长性的团体，则宜采用同质组辅导。A对B错
团体规模适宜比较人数少的有（）A发展性的B封闭性的C统治性的D治疗性的
数据库长久的数据模型有层次模型、网状模型、关系模型等，在档案数据库设计中采用比较多的是（）A层次模型B对象模型C关系模型D网状模型
考试焦虑训练小组，采用异质组辅导比较适合，而成长性的团体，则宜采用同质组辅导。
哪一种训练比较适合自己的专项，重复训练法和间歇训练法的异同点？
社会工作在开展儿童服务时，下列属于发展性社会工作的是（）。A、脑瘫儿童康复训练B、自闭儿童语言训练C、轻微犯罪儿童行为矫正D、学龄儿童沟通技巧训练
适合于一般教育性和辅导性的团体学校心理辅导属于（）性质。A、治疗性团体B、封闭性团体C、发展性团体D、同质性团体
创造力训练等发展性团体，采用（）的沟通模型比较适合。A、辐射型B、圆圈型C、热椅子型D、自由漂浮型
创造力训练等发展性团体应采用的沟通模式是（）A、辐射型B、圆圈型C、热椅子型D、自由漂浮型
关于团体心理辅导的论述，错误的是（ ）。A、团体心理辅导活动可细分为团体心理咨询与治疗、团体心理辅导、团体心理辅导活动等B、团体心理辅导工作效率高，是适合学校的心理健康教育工作形式C、团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生.活动的主持者应受过相应的训练D、团体辅导是一种一对多的心理辅导方式
就学习相关的思维潜能而言，团体训练可以包含（）训练。A、创造力B、理解力C、注意力D、决策力
单选题团体规模适宜比较人数少的有（）A发展性的B封闭性的C统治性的D治疗性的
单选题创造力训练等发展性团体应采用的沟通模式是（）A辐射型B圆圈型C热椅子型D自由漂浮型
单选题适合于一般教育性和辅导性的团体学校心理辅导属于（）性质。A治疗性团体B封闭性团体C发展性团体D同质性团体
单选题社会工作在开展儿童服务时，下列属于发展性社会工作的是（）。A脑瘫儿童康复训练B自闭儿童语言训练C轻微犯罪儿童行为矫正D学龄儿童沟通技巧训练
判断题考试焦虑训练小组，采用异质组辅导比较适合，而成长性的团体，则宜采用同质组辅导。A对B错
单选题成长性团体咨询又称（）A训练性团体咨询B发展性团体咨询C治疗性团体咨询D交往性团体咨询
多选题团体心理咨询的形式有（）A发展性团体咨询B训练性团体咨询C治疗性团体咨询D预防性团体咨询E诊断性团体咨询