判断题处理调查或实验数据时，常常要面对确认统计值之间差异的问题，如果通过假设检验表明该差异未达到规定的限度，则说明差异主要来源于抽样误差，结论则为差异不显著。A对B错
判断题
处理调查或实验数据时，常常要面对确认统计值之间差异的问题，如果通过假设检验表明该差异未达到规定的限度，则说明差异主要来源于抽样误差，结论则为差异不显著。
A
对
B
错
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有关F统计量错误的是()。 A、如果组间没有统计学差异，则F值应接近于1B、如果组间存在统计学差异，则F值应接近于1C、F值接近于1，则P0.05D、F值远离1，则P0.05E、F统计量服从F分布
森林图中,如果横线与竖直线相交,则表明( ) A、则代表两组的差异无统计学意义B、说明实验组发生事件多于对照组C、说明实验组发生事件少于对照组D、说明试验组的指标大于对照组E、说明试验组的指标小于对照组
服务质量是指实际服务水平与服务标准或服务需要(服务期望)之间的差异程度。() A、该差异小，说明服务质量差，B、该差异小，说明服务质量好，C、该差异大，说明服务质量差。D、该差异大，说明服务质量好。
关于假设检验说法有误的是()。 A、是由样本之间的差异推断样本所代表的总体之间是否具有差异的一种统计方法B、由于有抽样误差，当两个或多个样本统计量之间有差异时，不能由此推断总体之间也存在差异，而是要对总体提出一个假设，然后通过样本数据去推断是否拒绝这一假设C、计量资料的假设检验最常使用方法是t检验、方差分析等D、计数资料的假设检验最常使用方法是正态检验
关于预算和实际的差异分析的说法，错误的是( )。A．进行预算和实际的差异分析时，总额差异和细目差异同样重要B．进行预算和实际的差异分析时，如果实在无法降低支出，就要设法增加收入C．进行预算和实际的差异分析时，如果刚开始做预算差异很大，应每月选择一个重点项目集中改善D．进行预算和实际的差异分析时，要订出追踪预算额和实际发生额之间的差异的金额门槛或比率门槛
在方差分析中，若F>1，且落入F分布的临界区域内，则说明()A.数据的总变异基本由不同的实验处理造成B.不同的实验处理之间存在显著差异C.不同实验处理之间差异不大D.数据的变异由分组不同造成的变异只占有很小的比例，大部分由实验误差和个体误差所致
关于肝药酶诱导剂实验的计算结果如果P值大于0.05则说明（）A、实验组和对照组数据没有显著性差异B、实验组和对照组数据有显著性差异C、实验组和对照组数据有高度显著性差异D、实验组和对照组数据有明显显著性差异E、以上都不对
服务质量是指实际服务水平与服务标准或服务需要（服务期望）之间的差异程度。（）A、该差异大，说明服务质量好，该差异小，说明服务质量差。B、该差异小，说明服务质量好，该差异大，说明服务质量差。C、该差异的大小有时会影响服务质量好坏，但关联度不大。D、该差异的大小与服务质量好坏无关。
单选题以下哪个行为会导致无法正确甄别科研资料（）A对不同资料进行相互印证。B对前人通过调查获得的实证数据，要检验其获取数据的手段是否科学。C调查获取数据的社会背景与本选题社会背景之间是否存在较大差异。D未对数据来源进行验证。
多选题质量控制的反馈环路：（）。A确定控制对象，规定控制对象的标准B制定或选择控制方法和手段C测量实际数据，比较或校对实际数据与预期值之间的差异，另说明产生这一差异的原因D采取行动，解决差异