单选题“因材施教”遵循了心理健康教育的()A艺术性原则B平等尊重原则C适应个别差异原则D教育性原则
单选题
“因材施教”遵循了心理健康教育的()
A
艺术性原则
B
平等尊重原则
C
适应个别差异原则
D
教育性原则
参考解析
解析:
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我国心理健康教育发展的成就主要表现在哪几个方面()A、教育行政部门加强了对心理健康教育的组织领导B、各地积极开展了形式多样的心理健康教育活动C、加强了心理健康教育工作的师资队伍建设D、注重进行心理健康教育的理论研究
学校开设专门心理健康教育课程的可行性有()A、基础教育课程改革为心理健康教育课的开设提供了“空间”B、实践表明,心理健康教育课是深受学生欢迎的一类课程,学生对此有很高的认同度C、心理健康教育课的师资问题也是可以解决的D、开设心理健康教育课程也是《中小学心理健康教育指导纲要》的要求
多选题我国心理健康教育发展的成就主要表现在哪几个方面()A教育行政部门加强了对心理健康教育的组织领导B各地积极开展了形式多样的心理健康教育活动C加强了心理健康教育工作的师资队伍建设D注重进行心理健康教育的理论研究
单选题被毛泽东称为“伟大的人民教育家”的陶行知提出的主要教育主张是( )。A因材施教B遵循自然C教学做合一D官能训练