单选题下列对汉武帝时期人才选拔的描述不正确的是:()A任子制是指官秩在两千石以上,任职满三年,不问其子弟德才如何,都可获得任其子弟为官的资格。B汉武帝的“举贤良”对策在选择人数上与自选相当。C自选制是指资产十万钱的富贵人家(非商人),自备衣马、自备粮草可候选为郎。D郡国岁举孝廉的制度确立,孝重在尊亲侍君,而廉则指生活作风廉洁朴素。

单选题
下列对汉武帝时期人才选拔的描述不正确的是:()
A

任子制是指官秩在两千石以上,任职满三年,不问其子弟德才如何,都可获得任其子弟为官的资格。

B

汉武帝的“举贤良”对策在选择人数上与自选相当。

C

自选制是指资产十万钱的富贵人家(非商人),自备衣马、自备粮草可候选为郎。

D

郡国岁举孝廉的制度确立,孝重在尊亲侍君,而廉则指生活作风廉洁朴素。


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汉武帝时期的治国策略包括:()A.继续削弱诸侯国的力量B.削弱相权、设立刺史C.建立人才选拔制度D.上述三项都对

汉武帝时期的人才选拔制度包括:()A.察举制度B.建立太学C.A.B都是D.A.B都不是

下列关于两汉时期选官制度的各项表述中,不正确的是()。A.察举是两汉选用官吏的主要途径B.征召是由下而上推选人才为官C.汉武帝建立起的选拔人才为官的制度D.西汉的选官制度包括察举和征召等

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()是主要解决人员选拔测量什么与考察什么的问题。A、人才选拔的绩效模型B、人才选拔的胜任力模型C、冰山模型D、人才选拔的决策模型

两汉通过察举制选拔人才,汉武帝以后,除了贤良文学这一察举科目外,察举增加的新科目有()()()()。

汉武帝对中国古代教育发展做出了贡献,在他统治时期()。 ①教育为儒家所垄断 ②兴办太学拓宽了人才选拔渠道 ③初步建立了地方教育系统 ④私学兴盛A、①②③④B、①②③C、①③④D、①②④

关于科举制度在隋唐时期的作用,下列提法中不正确的是()A、打破了门第限制B、削弱了皇权C、有利于选拔人才D、促进了文化教育事业的发展

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汉武帝时期的人才选拔制度包括:()A、察举制度B、建立太学C、C、B都是D、D、B都不是

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魏晋南北朝时期,主要的人才选拔制度是()

科举制度考试开创了以考试选拔人才的先河。科举制在一定程度上体现了公开公平地选拔人才的原则。它正式创立于()。A、汉武帝时期B、隋炀帝时期C、唐太宗时期D、武则天时期

目前我国通过考试选拔公务员,在古代我国也实行了分科考试选拔官员的科举制度,科举制在一定程度上体现了公开公平地选拔人才的原则,它正式创立于()A、汉武帝时期B、隋炀帝时期C、唐太宗时期D、武则天时期

单选题科举制度考试开创了以考试选拔人才的先河。科举制在一定程度上体现了公开公平地选拔人才的原则。它正式创立于()。A汉武帝时期B隋炀帝时期C唐太宗时期D武则天时期

判断题汉武帝时期,许多郡国学校被设立在中央地区来促进人才培养。A对B错

单选题汉武帝时期的治国策略包括:()A继续削弱诸侯国的力量B削弱相权、设立刺史C建立人才选拔制度D上述三项都对

单选题关于科举制度在隋唐时期的作用,下列提法中不正确的是()A打破了门第限制B削弱了皇权C有利于选拔人才D促进了文化教育事业的发展

填空题魏晋南北朝时期,主要的人才选拔制度是()

单选题汉武帝时期的人才选拔制度包括:()A察举制度B建立太学CC、B都是DD、B都不是

单选题汉武帝时期,汉朝选拔人才的新途径是()。A赀选制B任子制C郡首举孝廉D建立太学

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填空题两汉通过察举制选拔人才,汉武帝以后,除了贤良文学这一察举科目外,察举增加的新科目有()()()()。

单选题目前我国通过考试选拔公务员,在古代我国也实行了分科考试选拔官员的科举制度,科举制在一定程度上体现了公开公平地选拔人才的原则,它正式创立于()A汉武帝时期B隋炀帝时期C唐太宗时期D武则天时期