单选题“慎独”是教师职业道德养成的方法之一,下列符合“慎独”要求的是()A马老师按照教学督导组的意见改进教学方法B某中学为加强教师职业道德建设举办了师德报告会C某校以师德考核促进教师提高职业道德修养水平D王老师在无人监督时仍按师德规范自觉要求自己

单选题
“慎独”是教师职业道德养成的方法之一,下列符合“慎独”要求的是()
A

马老师按照教学督导组的意见改进教学方法

B

某中学为加强教师职业道德建设举办了师德报告会

C

某校以师德考核促进教师提高职业道德修养水平

D

王老师在无人监督时仍按师德规范自觉要求自己


参考解析

解析:

相关考题:

在保险从业人员的职业道德修养中,“慎独”是关键点之一。下列有关“慎独”的说法,正确的是():A.慎独是行为的高度自觉;B.慎独是一种内在的道德力量;C.慎独是个人自律最理想的境界和方法;D.慎独是个人行为独立性的表现。

注册消防工程师应当在履行职业过程中加强职业道德修养。坚持“慎独”是进行道德修养的方法之一。“慎独”指的是( )。A.学习先进模范人物,立志在本岗位建功立业B.能够及时调整和修正自己的执业行为方向C.加强有关专业知识的学习,提高职业道德水平D.能够自觉地严格要求自己,遵守职业道德原则和规范

“慎独”是教师职业道德养成的方法之一,下列符合“慎独”要求的是( )A.马老师按照教学督导组的意见改进教学方法B.某中学为加强教师职业道德建设举办了师德报告会C.某校以师德考核促进教师提高职业道德修养水平D.王老师在无人监督时仍按师德规范自觉要求自己

教师应把师德规范内化为内心信念,化作行为的品质,并以此来支配自己的行动.即使在独处时,依然按照师德规范行事。这指的是教师职业道德养成的()。A.内省B.慎独C.自律D.他律

有关慎独这种师德修养方法的认识错误的是A. 慎独是一种道德修养方法B. 慎独是道德修养应达到的一种境界; C. 慎独的表现形式是客观的,内容则是主观的D. 慎独倡导人们要严格要求自己,坚持在“隐”和“微”处下功夫

会计职业道德修养的最高境界是做到“慎独”。()

教师职业道德修养的最高层次是( )。A.操守B.修养C.内省D.慎独

什么是慎独?结合自己的实际谈一谈慎独的修养方法。

“慎独”是职业道德修养的最高境界。

某中学制定了非常详细的教师职业道德规范操作细则,并明确公布了奖罚措施,以保证教师们能够依法执教,恪守教师职业道德。这种做法在教师职业道德养成上属于()。A、他律B、自律C、自省D、慎独

教师应把师德规范内化为内心信念,化作行为的品质,并以此来支配自己的行动,即使在独处时,依然按照师德规范行事。这指的是教师职业道德养成的()。A、内省B、慎独C、自律D、他律

教师职业道德修养的最高层次就是“慎独”。

教师职业道德修养的最高层次是()。A、操守B、修养C、内省D、慎独

加强职业道德修养,教师第一要做到()。A、勤学B、慎独C、内省D、自律

注册消防工程师应当在履行职业过程中加强职业道德修养,坚持“慎独”是进行道德修养的方法之一。“慎独”指的是()。A、学习先进模范任务,立志在本岗位建功立业B、能够及时调整和修正自己的执业行为方向C、加强有关专业知识的学习,提高职业道德水平D、能够自觉地严格要求自己,遵守职业道德原则和规范

教师职业道德修养的最高境界是()。A、操守B、修养C、内省D、慎独

不属于教师道德修养的方法的是()。 A、学习B、内省C、慎独D、引导

下列关于“慎独”的说法中,哪一项是错误的?()A、慎独是行为的独立B、慎独是一种内在的道德力量C、慎独是行为的高度自觉D、慎独是个人自律最理想的境界和方法

在保险从业人员的职业道德修养中,“慎独”是关键点之一。下列有关“慎独”的说法中,正确的是()。 ①慎独是行为的高度自觉 ②慎独是一种内在的道德力量 ③慎独是个人自律最理想的境界和方法 ④慎独是个人行为独立性的表现A、①②③④B、①③④C、②③④D、①②③

下列哪些方法可以促进职业道德修养的提高()。A、学习的方法B、自我批评的方法C、积善的方法D、慎独的方法

问答题教师职业道德修养方法中的“慎独”,你是怎样理解的?

多选题有关慎独这种师德修养方法的认识正确的是()A慎独是一种道德修养方法B慎独是道德修养应达到的一种境界C慎独的表现形式是主观的,内容则是客观的D慎独倡导人们要严格要求自己,坚持在“隐”和“微”处下功夫

问答题什么是慎独?结合自己的实际谈一谈慎独的修养方法。

多选题会计职业道德修养的方法主要是()。A内省B慎独C学习先进D养成良好的会计职业道德行为和习惯

单选题下列关于“慎独”的说法中,哪一项是错误的?()A慎独是行为的独立B慎独是一种内在的道德力量C慎独是行为的高度自觉D慎独是个人自律最理想的境界和方法

单选题某中学制定了非常详细的教师职业道德规范操作细则,并明确公布了奖罚措施,以保证教师们能够依法执教,恪守教师职业道德。这种做法在教师职业道德养成上属于()。A他律B自律C自省D慎独

单选题教师职业道德修养的最高层次是()。A操守B修养C内省D慎独

判断题教师职业道德修养的最高层次就是“慎独”。A对B错