多选题有关慎独这种师德修养方法的认识正确的是()A慎独是一种道德修养方法B慎独是道德修养应达到的一种境界C慎独的表现形式是主观的,内容则是客观的D慎独倡导人们要严格要求自己,坚持在“隐”和“微”处下功夫

多选题
有关慎独这种师德修养方法的认识正确的是()
A

慎独是一种道德修养方法

B

慎独是道德修养应达到的一种境界

C

慎独的表现形式是主观的,内容则是客观的

D

慎独倡导人们要严格要求自己,坚持在“隐”和“微”处下功夫


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相关考题:

在保险从业人员的职业道德修养中,“慎独”是关键点之一。下列有关“慎独”的说法,正确的是():A.慎独是行为的高度自觉;B.慎独是一种内在的道德力量;C.慎独是个人自律最理想的境界和方法;D.慎独是个人行为独立性的表现。

“慎独”是教师职业道德养成的方法之一,下列符合“慎独”要求的是( )A.马老师按照教学督导组的意见改进教学方法B.某中学为加强教师职业道德建设举办了师德报告会C.某校以师德考核促进教师提高职业道德修养水平D.王老师在无人监督时仍按师德规范自觉要求自己

有关师德教育和师德修养的认识正确的是A. 二者是师德养成的一般路径B. 师德教育可以帮助确立正确的人生观. 价值观. 道德观; C. 教师道德修养是自我改造和磨练的过程D. 二者既有区别又密切联系

有关内省这种师德修养方法的认识错误的是A. 是师德修养的根本方法B. 要求教师增强教师道德认识; C. 要求教师有针对性地解剖自己,加深自我认识并改进自身的不足D. 内省有助于教师培养良好的个性品德

有关慎独这种师德修养方法的认识错误的是A. 慎独是一种道德修养方法B. 慎独是道德修养应达到的一种境界; C. 慎独的表现形式是客观的,内容则是主观的D. 慎独倡导人们要严格要求自己,坚持在“隐”和“微”处下功夫

有关慎独这种师德修养方法的认识正确的是A. 慎独是一种道德修养方法B. 慎独是道德修养应达到的一种境界; C. 慎独的表现形式是主观的,内容则是客观的D. 慎独倡导人们要严格要求自己,坚持在“隐”和“微”处下功夫

有关学习这种师德修养方法的说法错误的是A. 是师德修养的特殊方法B. 只有加深对教育事业的认识,才能坚定从教的信念; C. 通过勤奋学习,教师能获得教师道德知识的科学认识D. 有助于教师确立科学的是非观. 善恶观

有关学习这种师德修养方法的说法正确的是A. 是师德修养的基本方法B. 只有加深对教育事业的认识,才能坚定从教的信念; C. 通过勤奋学习,教师能获得教师道德知识的科学认识D. 有助于教师确立科学的是非观. 善恶观

有关师德教育和师德修养关系说法正确的是A. 师德修养是师德教育的前提和必要准备B. 二者都是践行教师道德规范,提高教师职业道德的两种紧密联系的道德活动形式; C. 师德修养是师德教育的必要补充D. 二者都是致力于教师道德养成

有关师德教育和师德修养的认识正确的是A. 二者是师德养成的唯一路径B. 师德修养可以帮助确立正确的人生观. 价值观. 道德观; C. 师德教育是自我改造和磨练的过程D. 二者既有区别又密切联系

提高教师道德认识是进行师德修养的重要保障。( )

师德修养的最终目的和归宿是( )。A.提高师德认识B.锻炼师德意志C.坚定师德信念D.培养师德行为习惯

师德修养的核心问题是( )A.提高师德认识B.陶冶师德情感C.磨炼师德意志D.坚定师德信念

什么是慎独?结合自己的实际谈一谈慎独的修养方法。

提升师德修养的方法有()。A、加强教育科研B、学习道德榜样C、严于解剖自己D、学会“慎独”

对医务人员在医德修养方面提倡"慎独",不正确的是()A、"慎独"是古代儒家用语,是封建社会道德特有的范畴B、"慎独"是道德修养的方法C、"慎独"是指个人在独处无人监督时,仍能坚持道德原则和道德信念D、"慎独"是中性名词,在今天使用它可以有崭新的内容和含义E、医德修养是有层次的,提倡"慎独",是希望医务人员的医德修养达到更高的境界

有关师德教育和师德修养的认识正确的是()。 A、二者是师德养成的唯一路径B、师德修养可以帮助确立正确的人生观、价值观、道德观C、师德教育是自我改造和磨练的过程D、二者既有区别又密切联系

有关学习这种师德修养方法的说法正确的是()A、是师德修养的基本方法B、只有加深对教育事业的认识,才能坚定从教的信念C、通过勤奋学习,教师能获得教师道德知识的科学认识D、有助于教师确立科学的是非观、善恶观

有关师德教育和师德修养关系说法正确的是()A、师德修养是师德教育的前提和必要准备B、二者都是践行教师道德规范,提高教师职业道德的两种紧密联系的道德活动形式C、师德修养是师德教育的必要补充D、二者都是致力于教师道德养成

有关师德教育和师德修养的认识正确的是()A、二者是师德养成的一般路径B、师德教育可以帮助确立正确的人生观、价值观、道德观C、教师道德修养是自我改造和磨练的过程D、二者既有区别又密切联系

有关内省这种师德修养方法的的认识正确的是()A、是师德修养的根本方法B、要求教师增强教师道德认识C、要求教师有针对性地解剖自己,加深自我认识并改进自身的不足D、内省有助于教师培养良好的个性品德

在保险从业人员的职业道德修养中,“慎独”是关键点之一。下列有关“慎独”的说法中,正确的是()。 ①慎独是行为的高度自觉 ②慎独是一种内在的道德力量 ③慎独是个人自律最理想的境界和方法 ④慎独是个人行为独立性的表现A、①②③④B、①③④C、②③④D、①②③

单选题有关学习这种师德修养方法的说法错误的是()A是师德修养的特殊方法;B只有加深对教育事业的认识,才能坚定从教的信念;C通过勤奋学习,教师能获得教师道德知识的科学认识;D有助于教师确立科学的是非观、善恶观

多选题有关内省这种师德修养方法的的认识正确的是()A是师德修养的根本方法B要求教师增强教师道德认识C要求教师有针对性地解剖自己,加深自我认识并改进自身的不足D内省有助于教师培养良好的个性品德

单选题有关慎独这种师德修养方法的认识错误的是()A慎独是一种道德修养方法;B慎独是道德修养应达到的一种境界;C慎独的表现形式是客观的,内容则是主观的;D慎独倡导人们要严格要求自己,坚持在“隐”和“微”处下功夫

问答题什么是慎独?结合自己的实际谈一谈慎独的修养方法。

单选题对医务人员在医德修养方面提倡"慎独",不正确的是()A慎独是古代儒家用语,是封建社会道德特有的范畴B慎独是道德修养的方法C慎独是指个人在独处无人监督时,仍能坚持道德原则和道德信念D慎独是中性名词,在今天使用它可以有崭新的内容和含义E医德修养是有层次的,提倡慎独,是希望医务人员的医德修养达到更高的境界