问答题为什么在秩和检验编秩次时不同组间出现相同数据要给予“平均秩次”，而同一组的相同数据不必计算“平均秩次”？
问答题
为什么在秩和检验编秩次时不同组间出现相同数据要给予“平均秩次”，而同一组的相同数据不必计算“平均秩次”？
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在应用完全随机设计两独立样本比较的Wileoxon秩和检验时，在编秩次时不同组出现相同的数值A．直接顺序编秩次B．取平均秩次C．全部以最大的哪个值为秩次D．全部以最小的哪个值为秩次E．可取大的也可以取小的值为秩次
对成组设计两样本比较的秩和检验描述不正确的是()。 A、将两组数据统一由小到大编秩B、遇有相同数据若在同一组按顺序编秩C、遇有相同数据若不在同一组按顺序编秩D、遇有相同数据若不在同一组取平均秩次E、遇有相同数据若在同一组取平均秩次
配对设计的秩和检验编秩次时，遇有差值绝对值相等，应如何处理（ ）。A、符号相同，取平均秩次B、符号相同，按顺序编秩C、符号相同，可舍去不计D、符号相反，按绝对值大小编秩E、符号相反，按顺序编秩
成组设计两样本比较的秩和检验中，描述不正确的是A、将两组数据统一由小到大编秩B、遇有相同数据，若在同一组，按顺序编秩C、遇有相同数据，若在不同组，按顺序编秩D、遇有相同数据，若在不同组，取其平境外秩次E、以样本例数较小组的秩和T查T界值表
实验室观察某治疗方法对移植性肿瘤的疗效，以生存日数作为分析指标，实验组观察10例，秩次和为170;对照组观察12例，秩次和为83。欲比较两组生存日数有无差别，进行秩和检验。编秩次时，若遇实测值相同，但分别位于两组，则应当A.依照顺序编秩次B.取其平均秩次C.以实测值作为秩次D.将原数据合并作为新数据编秩次E.弃去不计并从n中减去相同值的个数
成组设计两样本比较的秩和检验中，描述不正确的是A.将两组数据统一由小到大编秩B.遇有相同数据，若在同一组，按顺序编秩C.遇有相同数据，若在不同组，按顺序编秩D.遇有相同数据，若在不同组，取其平境外秩次E.以样本例数较小组的秩和T查T界值表
在应用完全随机设计两独立样本比较的Wilcoxon秩和检验时，在编秩次时不同组出现相同的数值（）。A、直接顺序编秩次B、取平均秩次C、全部以最大的那个值为秩次D、全部以最小的那个值为秩次E、可取大的也可以取小的值为秩次
成组设计两样本比较的秩和检验，编秩时（）A、同一组遇有相同数据，须编平均秩次B、同一组遇有相同数据，舍去不计C、两个组遇有相同数据，应编平均秩次D、两个组遇有相同数据，按位置顺序编秩E、两个组遇有相同数据，舍去不计
完全随机设计的两样本比较的秩和检验中，编秩次的方法是（）。A、将两组数据分别编秩，各组秩次分别相加求秩和B、将两组数据混合，从小到大统一编秩，再相加求总秩和C、将两组数据混合，从小到大统一编秩，再将各组秩次分别相加求秩和D、将两组数据分别编秩，全部秩次相加求秩和
成组设计两样本比较的秩和检验中，描述不正确的是（）A、将两组数据统一由小到大编秩B、遇有相同数据，若在同一组，按顺序编秩C、遇有相同数据，若在不同组，按顺序编秩D、遇有相同数据，若在不同组，取其平均秩次E、以样本例数较小组的秩和查T界值表
单选题在应用完全随机设计两独立样本比较的Wileoxon秩和检验时，在编秩次时不同组出现相同的数值（）A直接顺序编秩次B取平均秩次C全部以最大的哪个值为秩次D全部以最小的哪个值为秩次E可取大的也可以取小的值为秩次
单选题成组设计两样本比较的秩和检验，编秩时（）A同一组遇有相同数据，须编平均秩次B同一组遇有相同数据，舍去不计C两个组遇有相同数据，应编平均秩次D两个组遇有相同数据，按位置顺序编秩E两个组遇有相同数据，舍去不计
单选题成组设计两样本比较的秩和检验中，描述不正确的是A将两组数据统一由小到大编秩B遇有相同数据，若在同一组，按顺序编秩C遇有相同数据，若在不同组，按顺序编秩D遇有相同数据，若在不同组，取其平均秩次E以样本例数较小组的秩和查T界值表
单选题成组设计两样本比较秩和检验中，当两组间出现相同观察值时，编秩方法是（）A舍去不计B取较小秩次C取较大秩次D取其平均秩次E不必平均