单选题在社区健康教育程序中完成“找出社区中现存的健康问题”的步骤是（）A社区健康教育评估B社区健康教育诊断C制定社区健康教育计划D实施社区健康教育计划

单选题
在社区健康教育程序中完成“找出社区中现存的健康问题”的步骤是（）
A

社区健康教育评估

B

社区健康教育诊断

C

制定社区健康教育计划

D

实施社区健康教育计划

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社区健康教育的诊断即是( )。A、列出存在的健康问题B、选出可以改善的问题C、排列对健康的威胁程度D、确定健康教育的首选问题E、找出健康问题的相关因素
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健康教育是运用社会学和流行病学方法诊断A、社区健康教育问题B、社区健康问题C、社区康复问题D、社区卫生服务问题E、社区环境问题
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社区护理诊断中的"一段式"表述方法常用于表述A.健康的社区护理诊断B.现存的社区护理问题C.潜在的社区护理问题D.现存的和潜在的社区护理问题E.现存的、潜在的和健康的社区护理诊断
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简述社区健康教育的程序与步骤。
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在社区健康教育程序中完成"帮助教育对象排列健康教育需求的次序"的步骤是（）A、社区健康教育评估B、社区健康教育诊断C、制订社区健康教育计划D、实施社区健康教育计划E、社区健康教育评价
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社区护理诊断中的"一段式"表述方法常用于表述（）A、健康的社区护理诊断B、现存的社区护理问题C、潜在的社区护理问题D、现存的和潜在的社区护理问题E、现存的、潜在的和健康的社区护理诊断
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健康教育的原理是运用社会学和流行病学方法诊断（）A、社区健康教育问题B、社区健康问题C、社区康复问题D、社区卫生服务问题E、社区环境问题
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“确定社区健康教育的手段和方法”应在社区健康教育程序的哪一个步骤内完成（）。A、社区健康教育评估B、社区健康教育诊断C、社区健康教育计划D、社区健康教育评价
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社区健康教育程序中的确定问题是什么？其步骤有哪些？
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健康教育与健康促进计划设计中通过健康问题分析可以了解和找出在该社区存在的主要健康问题或主要疾病；对疾病或健康问题有影响的危险因素；重点受累人群及其特征等内容。上述过程是（）A、社区健康诊断B、流行病学诊断C、教育策略分析D、健康需求分析E、确定优先项目
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