多选题资金支出时对付款方式、金额、时间等有特殊要求的，应（）后执行。A董事长批准B财务部批准C总裁批准D财务部备案
多选题
资金支出时对付款方式、金额、时间等有特殊要求的，应（）后执行。
A
董事长批准
B
财务部批准
C
总裁批准
D
财务部备案
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解析：
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相关考题：
高等学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中，新制度设置了“非财政拨款结转”科目及对应的“资金结存”科目。在新旧制度转换时，高等学校应当对原账的“非财政补助结转”及对应科目余额进行逐项分析，加上已经计入支出尚未支付非财政补助专项资金(如发生时列支的应付票据、应付账款、应缴税费、应付职工薪酬等)的金额，减去已经支付非财政补助专项资金尚未计入支出(如购入的存货、预付账款等)的金额，加上已经收到非财政补助专项资金尚未计入预算收入(如预收账款等)的金额，减去已经计入预算收入尚未收到非财政补助专项资金(如应收票据、应收账款、其他应收款等)的金额，按照增减后的金额，登记新账的“非财政拨款结转”科目及其明细科目贷方;同时，按照相同的金额，登记新账“资金结存——货币资金”科目的借方。( )此题为判断题(对，错)。
高等学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中，高等学校按照新制度规定将原账其他应收款中的预付款项计入支出的，应当对原账的“其他应收款”科目余额进行分析：①区分预付款项的金额(将来很可能列支)和非预付款项的金额;②对预付款项的金额划分为财政补助资金预付的金额、非财政补助专项资金预付的金额和非财政补助非专项资金预付的金额。③按照非财政补助非专项资金预付的金额借记非财政拨款结余，贷记累计盈余。( )此题为判断题(对，错)。
在新旧制度转换时,对原账的“财政补助结转(余)”科目余额中结转资金的金额进行逐项分析,()各项结转转入的支出中已经计入支出尚未支付财政资金(如发生时列支的应付账款)的金额,()已经支付财政资金尚未计入支出(如预付账款、固定资产和无形资产的净值等)的金额,按照增减后的金额登记新账的“财政拨款结转”科目及其明细科目贷方。 A.加上;减去B.加上;加上C.减去;减去D.减去;加上
中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中，中小学校应当对原账的“非财政补助结转”科目及对应科目余额进行逐项分析：在原账的“非财政补助结转”科目余额基础上，加上已经计入支出尚未支付非财政补助专项资金(如发生时列支的应付票据、应付账款、应缴税费、应付职工薪酬等)的金额，减去已经支付非财政补助专项资金尚未计入支出(如购入的存货、预付账款、其他应收款等)的金额，加上已经收到非财政补助专项资金尚未计入预算收入(如预收账款等)的金额，减去已经计入预算收入尚未收到非财政补助专项资金(如应收票据、应收账款等)的金额，按照增减后的金额登记新账的“非财政拨款结转”科目及其明细科目贷方;同时，按照相同的金额登记新账“资金结存——货币资金”科目借方。()此题为判断题(对，错)。
中小学校执行《政府会计制度》的补充规定和衔接规定中,中小学校按照新制度规定将原账其他应收款中的预付款项计入支出的,应当对原账的“其他应收款”科目余额进行分析,区分:预付款项的金额(将来很可能列支)和非预付款项的金额;对预付款项的金额划分为财政补助资金预付的金额、非财政补助专项资金预付的金额和非财政补助非专项资金预付的金额。() 此题为判断题(对，错)。
下列关于FIDIC新黄皮书对预付款扣减方式规定的说法，正确的有( )。A.当已确认的期中付款的累计金额超过中标合同金额减去暂定金额后余额的10%时开始扣还预付款B.当已确认的期中付款的累计金额超过中标合同金额减去暂定金额后余额的20%时开始扣还预付款C.每次扣还预付款的金额为当期付款证书金额的10%D.每次扣还预付款的金额为当期付款证书金额的25%E.按照预付款的货币和比例计算
单选题研究招标文件的合同条件时，关于付款条件，除了要搞清楚是否有预付款及其金额、工程进度款的付款方式和付款比例、扣留保证金的比例等，还要搞清楚（）。A对进场施工机械设备的完好率B扣留保证金的偿还时间C对进场材料发生损耗或丢失的补偿额度及条件
多选题在研究招标文件的合同条件时，关于付款条件应搞清的内容包括（）A是否有预付款及其金额，扣还时间与方法B对运抵施工现场的永久设备和成品及施工材料是否可以获得材料设备预付款C工程进度款的付款方法和付款比例D签发支付证书到付款的时间；拖期付款是否支付利息E是否对材料、设备价格和工资等有调整的规定