教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教育，再到______。
学校中正式群体的发展经历了松散群体、__________群体和集体等三个阶段。
学校教育制度经历了从_________教育到_________教育再到_________教育的过程。
学校教育制度在形式上来看，经历了__________、__________、非制度化教育三个阶段。
教育制度的发展经历了从．前制度化教育，到制度化教育，再到______教育的过程。
教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教育再到____________的过程。
教育制度的发展经历了从_______到_______再到非制度化教育的过程。
教育制度的发展经历了_______、_______和_______过程。
教育制度的发展经历了从前制度化教育，到__再到__的过程。
教育制度的发展经历了从前制度化教育到非制度化教育，再到制度化教育的过程。 ( )
学校教育制度在形式上的发展经历了（）的过程。A.前制度化教育B.义务教育C.制度化教育D.非制度化教育
(2010年，山东)学校教育制度在形式上看，经历了（ ）、（ ）、非制度化教育三个阶段。
学校教育制度在形式上的发展经历了（）的过程。A.前制度化教育B.义务教育C.普及教育D.制度化教育E.非制度化教育
学校教育制度是国家教育制度的（），是国家发展教育事业的（）。
学校教育制度在形式上的发展经历的过程有（）。A、前制度化教育B、义务教育C、普及教育D、制度化教育E、非制度化教育
学校教育制度的发展经历了以下哪几个阶段（）A、义务教育B、前制度化教育C、制度化教育D、非制度化教育E、终身教育
学校教育制度的发展经历了（ ）。A、前制度化教育B、制度化教育C、义务教育D、普及教育E、非制度化教育
下列关于教育制度的发展历史，说法不正确的是（）A、前制度化教育定型于实体化教育B、我国近代教育制度化教育的兴起标志是“废科举，兴学校”C、构建学习化社会是非制度化教育的重要体现D、教育制度的发展经历了从前制度化教育、非制度化教育到制度化教育的过程
西周以后，学校教育制度已经发展到比较完备的形式，有了“国学”和“乡学”之分。
填空题教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教育再到__________的过程。
填空题教育制度的发展经历了从前制度化教育到制度化教育，再到____。
判断题西周以后，学校教育制度已经发展到比较完备的形式，有了“国学”和“乡学”之分。A对B错
多选题学校教育制度的发展经历了以下哪几个阶段（）A义务教育B前制度化教育C制度化教育D非制度化教育E终身教育
单选题下列关于教育制度的发展历史，说法不正确的是（）A前制度化教育定型于实体化教育B我国近代教育制度化教育的兴起标志是“废科举，兴学校”C构建学习化社会是非制度化教育的重要体现D教育制度的发展经历了从前制度化教育、非制度化教育到制度化教育的过程