多选题一种新型的学习方法和教学体系—“创新学习”,经过10年的发展和实践,已建构起一个包括()等内容较为完备的创新学习的理论与实践体系。A创新学习心理论B创新学习方法论C创新学习运筹论D创新学习教师论

多选题
一种新型的学习方法和教学体系—“创新学习”,经过10年的发展和实践,已建构起一个包括()等内容较为完备的创新学习的理论与实践体系。
A

创新学习心理论

B

创新学习方法论

C

创新学习运筹论

D

创新学习教师论


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相关考题:

教学辅导服务就是对学生学习课程进行教学辅导或教学指导,其基本功能包括()。 A、课程内容的讲解、辅导和答疑B、学习方法指导C、作业等批改评价和指导D、实践性教学环节指导E、组织学生班组讨论和协作学习

创新能力包括()。 A、创新思考能力、创新思维能力、创新学习能力、创新实践能力等B、创新技巧能力、创新思维能力、创新学习能力、创新实践能力等C、创新意识、创新思维能力、创新学习能力、创新实践能力等D、创新创业能力、创新思维能力、创新学习能力、创新实践能力等

改革创新包括理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他方面的创新。江泽民强调指出:“实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导”。这说明A.理论创新是基于实践基础之上的创新B.理论创新必须坚持解放思想、实事求是、与时倶进C.理论创新要体现继承与创新、坚持与发展的辩证统一D.理论创新对制度创新、科技创新、文化创新等,起着引导、推动和规范的作用

学生在主动参与的前提下,根据自己的猜想或假设,在科学理论指导下,运用科学的方法对问题进行研究,在研究过程中获得创新实践能力、获得思维发展,自主建构知识体系的学习方式是()A.自主学习B.创造学习C.探究学习D.合作学习

改革创新包括理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他方面的创新。江泽民强调指出:“实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导”。这说明()A、理论创新是基于实践基础之上的创新B、理论创新必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进C、理论创新要体现继承与创新、坚持与发展的辩证统一D、理论创新对制度创新、科技创新、文化创新等,起着引导、推动和规范的作用

学会学习的根本标志,是培养创新性人才的学习方法体系指的是()

TWT创新思维工具适合的是思辨性质,需要()的主题。A、理论和实践B、交流和讨论C、学习和实现D、理论和学习

创新性学习方法的特征是(),()和()三点。

创新型人才培养主要靠“知识学习体系”和“人格培养体系”实施。创新型人才的基本特征

学会学习的根本标志,是培养创新性人才的学习方法体系指的是()A、务实学习B、创新学习C、终身学习D、主动学习

有的人认为,接受学习禁锢了学生的思维,不利于学生创新意识和实践能力的培养,应该完全摒弃。思考如何用接受学习与发现学习理论的相互关系来指导教学实践。

一种新型的学习方法和教学体系—“创新学习”,经过10年的发展和实践,已建构起一个包括()等内容较为完备的创新学习的理论与实践体系。A、创新学习心理论B、创新学习方法论C、创新学习运筹论D、创新学习教师论

任务驱动教学是在什么理论的基础上提出的()A、自主学习理论B、建构主义学习理论C、协作主义学习理论D、创新学习理论

下列关于教育技术基本理论的说法正确的是()A、学习理论是探究学习规律的理论与实践B、教学理论是阐述学生学习的基本原理、规律与方法的理论体系C、当前的教学理论主要包括行为主义、认知主义和建构主义等流派D、传播理论是研究人类信息获取、加工、处理和传达的科学

创新性学习指导在内容上包含两个层次()A、学会灵活运用知识的指导B、创新性学习方法与技能的指导C、记忆知识D、理论联系实际E、自我意识

创造性学习包括学习方法的创新性和()A、学习过程的创新性B、学习手段的新颖性C、学习评价的灵活性D、学习结果的新颖性

建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党的依据是()。A、学习是开拓前进的基础,学习好才能服务好,学习好才有可能创新B、建设服务型马克思主义政党,是实现党的宗旨的本质体现,是巩固党的执政基础和转变执政方式的必然要求C、创新是一个政党永葆生机的源泉,不断推进理论创新和实践创新,是中国共产党的显著特征D、学习是基础,服务是目的,创新是动力

理论创新的层次包括()A、理论体系创新B、研究内容创新C、研究方法创新D、理论与实践结合

单选题学会学习的根本标志,是培养创新性人才的学习方法体系指的是()A务实学习B创新学习C终身学习D主动学习

问答题创新型人才培养主要靠“知识学习体系”和“人格培养体系”实施。创新型人才的基本特征

单选题受()的影响,教学设计关注外显的行为目标,注重教学内容的分析和学习者特征的分析,重视教学过程(包括策略、方法、媒体)的设计、控制,注意评价和反馈。A行为主义学习理论B认知主义学习理论C建构主义学习理论D脑与认知科学

多选题创新性学习指导在内容上包含两个层次()A学会灵活运用知识的指导B创新性学习方法与技能的指导C记忆知识D理论联系实际E自我意识

问答题有的人认为,接受学习禁锢了学生的思维,不利于学生创新意识和实践能力的培养,应该完全摒弃。思考如何用接受学习与发现学习理论的相互关系来指导教学实践。

单选题创造性学习包括学习方法的创新性和()A学习过程的创新性B学习手段的新颖性C学习评价的灵活性D学习结果的新颖性

填空题学会学习的根本标志,是培养创新性人才的学习方法体系指的是()

多选题理论创新的层次包括()A理论体系创新B研究内容创新C研究方法创新D理论与实践结合

判断题转变学习方法,要以培养学生的创新精神和实践能力为主要目的。 ( )A对B错