问答题苏联建立统一劳动学校制度内涵是什么？
问答题
苏联建立统一劳动学校制度内涵是什么？
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1918年10月苏联通过制定法案规定6—8岁的儿童实行免费的幼儿园义务教育，制定的法案包括()。A、《统一劳动学校规程》B、《关于学前教育的公告》C、《统一劳动学校基本原则》D、《幼儿园规程》
20世纪30年代联共（布）中央颁布实施《关于小学和中学的决定》，确定该时期苏联教育发展的主要 任务是（)A.实施综合教学大纲B.恢复班级授课制度C.建立统一劳动学校制度D.加强教学与生产劳动的联系
多选题关于近代学校制度产生的前提和基础，下列说法中正确的有（）A以分工为核心的近代工场制度使专司教育的学校成为必要B工场制度为建立以集体教学为特点的学校制度提供了模式C近代科学的实验主义的归纳法为建立统一的近代学校提供了科学方法D印刷术的西传为设置统一的教学计划、统一的教材提供了技术保障E工商业的行东和企业主、世俗政府、宗教改革者等是近代统一学校制度的直接推动者
多选题苏维埃政府建国初期的改革包括（）A改进学校教育、教学工作B对学校制度进行调整C改革教育管理体制D建立统一劳动学校制度E团结、教育和改造教师