单选题大班的部分小朋友开始换牙啦,大家对此十分好奇,教师遵循学前教育的( )原则,以此为契机,开展了“护牙小护士”的主题活动。A生活化B思想性C系统化D预设性

单选题
大班的部分小朋友开始换牙啦,大家对此十分好奇,教师遵循学前教育的(  )原则,以此为契机,开展了“护牙小护士”的主题活动。
A

生活化

B

思想性

C

系统化

D

预设性


参考解析

解析:

相关考题:

以“美丽的大自然”为主题,设计一个幼儿园大班的活动方案。

以“过生日”为主题,设计一个幼儿园大班的活动方案。

请为幼儿园大班设计一份以“夏天”为主题的教育活动教案。

以“有趣的钟表”为主题,设计一个幼儿园大班的活动方案。

请为幼儿园大班设计一份以“夏天”为主题的活动方案。

区域活动设计请以“美丽的春天”为主题,创设6个适宜在大班开展的游戏区域。要求写出区域名称、所需材料及指导要点。

请为大班小朋友设计一个体育游戏,要求以走步活动为例。

开展增强团员意识主题教育活动遵循的原则是什么?

下列哪一个目标属于大班社会教育目标()A、对幼儿园的生活好奇,喜欢上幼儿园B、知道自己的民族,知道中国是一个多民族的大家庭,各民族之间要相互尊重,团结友爱C、对大家都喜欢的东西能轮流、分享D、愿意和小朋友一起游戏

教师在对大班幼儿结构游戏活动的有效介入中,应首先通过讨论引导幼儿拟订主题建构活动的方案。

中国移动集团公司自2007全年开展诚信服务,满意100活动,以()为核心,体现公正、透明、便捷、责任,推出了()。在“诚信服务满意100”活动基础上,08年以奥运为契机,全面开展“()”主题服务活动。

护士长根据工作任务的难度选择适当的工作任务,授权给某位护士,是遵循了授权的哪项原则()A、量力授权原则B、带责授权原则C、合理授权原则D、以信为重原则E、部分授权

以“城市”为主题,设计一个幼儿园大班的活动方案。

幼儿园大班在进行剪纸活动,小朋友们在老师的带领下剪出各种图案,下列关于老师的评价错误的是()。A、“你剪得真好看,这是什么小动物呀?”B、“这是什么呀!小狗应该这样剪。”C、“敏敏剪的小花真是太漂亮了。”D、“大家来看看东东剪的小兔子,真是太像啦。”

一个小朋友玩飞盘出了一身汗,教师不顾他满身的汗水,手把手地纠正他扔飞盘的动作,教师的行为违背了学前教育特殊原则的()原则。

问答题请以“照片的故事”为主题设计一堂大班语言教学活动。

单选题护士长根据工作任务的难度选择适当的工作任务,授权给某位护士,是遵循了授权的哪项原则()A量力授权原则B带责授权原则C合理授权原则D以信为重原则E部分授权

问答题请根据下面的素材,设计大班主题活动方案,要求写出主题活动名称、主题活动总目标、两个子活动。每个子活动包括活动名称、活动目标、活动准备和活动的主要环节。大班幼儿正处于恒牙萌发的阶段。在幼儿园经常会出现这样的情况,当一个幼儿掉牙后,其他幼儿就会围过来观察,有的说“你的牙流血了”,有的说“你的牙齿好黑”,有的说“我看看你的牙”。幼儿对换牙充满好奇。

填空题一个小朋友玩飞盘出了一身汗,教师不顾他满身的汗水,手把手地纠正他扔飞盘的动作,教师的行为违背了学前教育特殊原则的()原则。

填空题南京地铁开展了以“四季”为主题的服务营销活动,分别是:()。

判断题教师在对大班幼儿结构游戏活动的有效介入中,应首先通过讨论引导幼儿拟订主题建构活动的方案。A对B错

单选题教师与幼儿一起以“迎接全运会”为主题布置活动室,这遵循了幼儿园环境创设的( )。A参与性原则B安全性原则C启发性原则D经济性原则

问答题圣诞节快到了,为了让大班幼儿了解西方不同的文化,李老师开展了以“圣诞节”为主题的活动,帮助幼儿对不同文化、不同习俗进行了解。请根据李老师班级情况,设计“圣诞节”的主题活动。要求:(1)写出主题活动总目标。(2)围绕主题设计三个子活动,写出其中一个子活动的具体活动方案,包括活动名称、目标、准备和主要环节。(3)写出另外两个子活动的名称、目标。

单选题大班的部分小朋友开始换牙了,大家对此十分好奇。教师遵循学前教育的()原则,以此为契机,开展了“护牙小卫士”的主题活动。A生活化B思想性C系统化D预设性

单选题幼儿园大班在进行剪纸活动,小朋友们在老师的带领下剪出各种图案,下列关于老师的评价错误的是()。A“你剪得真好看,这是什么小动物呀?”B“这是什么呀!小狗应该这样剪。”C“敏敏剪的小花真是太漂亮了。”D“大家来看看东东剪的小兔子,真是太像啦。”

问答题大班幼儿正处于恒牙萌发的阶段。在幼儿园经常会出现这样的情况,当一个幼儿掉牙后,其他幼儿就会围过来观察,有的说“你的牙齿流血了”,有的说“你的牙齿好黑”,有的说“我看看你的牙齿”。幼儿对换牙充满好奇。孙老师认为可以根据幼儿的兴趣生成一个“我的牙齿”主题活动,引发幼儿深度学习。请帮助孙老师设计“我的牙齿”主题活动。要求:(1)写出主题活动的总目标。(2)围绕主题设计三个子活动。写出其中一个子活动的具体活动方案,包括活动名称、目标和主要环节。(3)写出另外两个子活动的名称、目标。

问答题请为大班小朋友设计一个体育游戏,要求以走步活动为例。