单选题下列关于儿童自我意识发展阶段不正确的说法是（）A对身体的自我感觉（1岁）B自我尊重的意识（3岁）C对自我扩展的意识（4岁）D追求自我的形成（6岁）E理解自我的形成（成年）
单选题
下列关于儿童自我意识发展阶段不正确的说法是（）
A
对身体的自我感觉（1岁）
B
自我尊重的意识（3岁）
C
对自我扩展的意识（4岁）
D
追求自我的形成（6岁）
E
理解自我的形成（成年）
参考解析
解析：
在儿童个性形成中，自我意识的发展分以下几个阶段。①对身体的自我感觉(1岁)；②对自我同一性的意识(2岁)；③对自我尊重的意识(3岁)；④对自我扩展的意识(4岁)；⑤自我意象的形成(4～6岁)；⑥理性运用思考的自我形成(6～12岁)；⑦追求自我的形成(12岁至青春期)；⑧理解自我的形成(成年)。所以追求自我的形成是在12岁至青春期而不是6岁，所以选D。
相关考题：
关于儿童身心发展的说法不正确的是A、儿童身体发展随年龄增长而等速增加B、儿童身体发展有快速期，也有相对平衡期C、0～2岁是快速发展阶段D、3～6岁是又一个快速发展阶段E、儿童心理发展的连续性是被心理发展快速期中断而表现出一个个不同阶段的
关于婴儿自我意识发展的描述不正确的是（）。A、2到3岁，逐步把握作为一个社会人的自我意识B、1岁左右，认识作为生物实体的自我C、儿童的自我意识自发按照生物自我到社会自我的进程发展D、自我意识的发展是人的个性特征的重要标志之一
关于婴儿自我意识的描述不正确的是（）。A、自我意识是作为主题的自我关于自己以及自己与他人关系的认识B、婴儿出生第一年就有自我意识C、婴儿第一年末自我意识开始萌芽D、1.5～2.5岁的婴儿出现“抗拒行为”是自我意识的标志
儿童开始意识到“愿意”和“应该”的区别，开始懂得什么是“应该的”，“愿意”要服从“应该”。说明儿童的自我意识进入到了（）A、自我感觉的发展阶段B、自我认识的发展阶段C、自我意识的萌芽阶段D、对自己心理活动的意识阶段
关于儿童身心发展的说法不正确的是A、儿童身体发展随年龄增长而等速增加B、儿童身体发展有快速期，也有相对平衡期C、0～2岁是快速发展阶段D、3～6岁是又一个快速发展阶段E、儿童心理发展的连续性是被心理发展快速期中断而表现出一个个不同阶段
单选题关于婴儿自我意识发展的描述不正确的是（）。A自我意识的发展是人的个性特征的重要标志之一B1岁左右，认识作为生物实体的自我C2～3岁，逐步把握作为一个社会人的自我意识D即使没有生活范围的拓展和社会经验的增长，儿童的自我意识也会按照生物自我到社会自我的进程发展
单选题关于婴儿自我意识的描述不正确的是（）。A自我意识是作为主题的自我关于自己以及自己与他人关系的认识B婴儿出生第一年就有自我意识C婴儿第一年末自我意识开始萌芽D1.5～2.5岁的婴儿出现“抗拒行为”是自我意识的标志
单选题儿童开始意识到“愿意”和“应该”的区别，开始懂得什么是“应该的”，“愿意”要服从“应该”。说明儿童的自我意识进入到了（）A自我感觉的发展阶段B自我认识的发展阶段C自我意识的萌芽阶段D对自己心理活动的意识阶段
单选题当妈妈抱着孩子问他的耳朵在哪里时，孩子用手摸摸自己的耳朵，又立即去摸妈妈的耳朵，说明儿童的自我意识进入了（）A自我感觉的发展阶段B自我认识的发展阶段C自我意识的萌芽阶段D对自己心理活动的意识阶段
单选题关于婴儿自我意识发展的描述不正确的是（）。A2到3岁，逐步把握作为一个社会人的自我意识B1岁左右，认识作为生物实体的自我C儿童的自我意识自发按照生物自我到社会自我的进程发展D自我意识的发展是人的个性特征的重要标志之一
单选题下列关于儿童自我意识发展阶段错误的说法是（ ）。A追求自我的形成（6岁）B对身体的自我感觉（1岁）C对自我扩展的意识（4岁）D自我尊重的意识（3岁）E理解自我的形成（成年）