单选题当妈妈抱着孩子问他的耳朵在哪里时,孩子用手摸摸自己的耳朵,又立即去摸妈妈的耳朵,说明儿童的自我意识进入了()A自我感觉的发展阶段B自我认识的发展阶段C自我意识的萌芽阶段D对自己心理活动的意识阶段

单选题
当妈妈抱着孩子问他的耳朵在哪里时,孩子用手摸摸自己的耳朵,又立即去摸妈妈的耳朵,说明儿童的自我意识进入了()
A

自我感觉的发展阶段

B

自我认识的发展阶段

C

自我意识的萌芽阶段

D

对自己心理活动的意识阶段


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在孩子一岁左右,()是孩子认识世界的主要镜子。A、嘴巴B、眼睛C、心灵D、耳朵

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当振动频率超过30赫兹,就回形成噪声传进人的耳朵。

行为分析师在路过教室时发现他的同事小A正在体罚一名发展障碍儿童,小A正在拉扯这名儿童的耳朵,儿童看起来非常地害怕,但是没有喊叫。当行为分析师推开教室门时,小A解释道,说这名儿童耳朵痒痒,在帮孩子挠痒痒。当行为分析师走出教室躲在窗外观察时,小A又一次大力地拉扯儿童的耳朵。在这个例子中,()A、行为分析师在未取得家长同意的情况下,不可以观察这名儿童和这名儿童的现场教学。B、行为分析师应该立即制止小A的行为,并将该行为上报至单位,收集相关材料,向BACB举证。C、行为分析师应该立即通知老板来现场观察,自己不宜出面。D、行为分析师应该先通知单位,联系该家长,向家长说明情况。

3岁儿童在回答自己是个好孩子的原因时说:“妈妈说我是个好孩子。”这说明该阶段儿童的自我评价具有()

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