班级平行管理的理论源于著名教育家洛克的“平行影响”的教育思想。（ ）
英国哲学家、教育家洛克提出著名的“____________”。
英国教育家洛克的《爱弥儿》集中反映了自然主义教育思想。（ ）此题为判断题(对，错)。
把课程用作教育科学的专门术语，始于英国教育家洛克。（ ）
提出“自然教育”思想的教育家是：( )A、洛克B、卢梭C、斯宾塞D、福禄贝尔
英国教育家洛克在其著作 《_（ ）》中提出了著名的“_（ ）”。
英国近代最早提出科学教育思想的教育家是（ ）A.洛克B.斯宾塞C.怀特海D.罗素
对英国教育家洛克等人思想产生重要影响的文艺复兴时期的教育家是（）A蒙田B拉伯雷C伊拉斯谟D维多里诺
终身教育思想的提出者是（）。A、美国教育家杜威B、中国教育家孔子C、法国教育家朗格郎D、英国教育家洛克
人本主义的课程思想早蕴含在古希腊和文艺复兴时期的英国思想家、教育家的思想中。
英国教育家洛克的《爱弥儿》集中反映了自然主义教育思想。
认为教育是对人的一切天赋力量的和谐发展的一种促进的教育家是（）A、英国教育家洛克B、德国教育家赫尔巴特C、瑞士教育家裴斯泰洛齐D、美国教育家杜威
单选题认为教育是对人的一切天赋力量的和谐发展的一种促进的教育家是（）A英国教育家洛克B德国教育家赫尔巴特C瑞士教育家裴斯泰洛齐D美国教育家杜威
判断题英国教育家洛克的《爱弥儿》集中反映了自然主义教育思想。A对B错
判断题人本主义的课程思想早蕴含在古希腊和文艺复兴时期的英国思想家、教育家的思想中。A对B错
单选题终身教育思想的提出者是（）。A美国教育家杜威B中国教育家孔子C法国教育家朗格郎D英国教育家洛克
判断题提出“泛智教育”思想的教育家是洛克。A对B错