问答题简述儿童调节自己认知过程的元认知能力。

问答题
简述儿童调节自己认知过程的元认知能力。

参考解析

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相关考题:

让儿童在具体运用策略的过程中获得元认知体验,属于__________元认知培养方式。

元认知是个体关于自己认知过程的知识和调节这些过程的能力。

元认知是关于个人对自己认知过程的知识和调节这些知识的能力。()

元认知指的是对认知的认知,即认知主体关于自己认知过程的知识和调节这些过程的能力,对思维和学习活动的知识和控制。元认知的实质是对认知活动的自我意识和自我调节。根据上述定义,以下包含元认知的是() A:小昆常常喝“脑力宝”  B:惠子认为庄子不知道鱼的快乐  C:小赵调整注意力,认真听老师讲课  D:小庄认识到了自己对某事的处理是错误的

关于个人自我认知过程的知识和调节这些过程的能力,即对认知的认知,在心理学上称为( )。A.认知策略B.认知能力C.基本认知D.元认知

下列各项有关元认知的表述错误的是()A元认知的实质就是个体对认知活动的自我意识、自我控制B.元认知包括:对认知过程的知识和观念与对认知行为的调节和控制C元认知知识是在完成任务之前的一种认识;元认知控制是在完成任务之后的一种认识D元认知是关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力

元认知就是个人对自己的认知过程及结果的()和控制。A、意识.B、能力C、兴趣D、规则

简述儿童调节自己认知过程的元认知能力。

元认知指人们对自己认识活动的自我意识和自我调节,它不包括()。A、元认知知识B、元认知体验C、元认知辨别D、元认知监控

人们对自己的认知活动进行自我意识、自我调整的心理过程就是元认知,构成元认知的核心是()A、元认知知识B、元认知体验C、元认知监控D、元认知策略

元认知是个体关于自身认知过程和结果的知识,以及对这种认知过程的积极监控和随之发生的调节。具体地说,它包括()几个方面。A、元认知知识B、元认知体验C、元认知监控D、元认知调整

小明通过不断的自我提问,来发现自己解题过程中的难点,他在应用()策略A、元认知计划B、元认知监控C、元认知调节D、元认知管理

关于个人自己认识过程的知识和调节这些过程的能力,称为()。A、认知B、元认知C、技能D、操作

儿童元认知能力发展的内容?

当你在阅读过程中意识到自己没有理解某个术语,这一过程属于( )。A、元认知计划B、元认知监视C、元认知调节D、元认知体验

关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力,即对认知的认知,在心理学上称之为( )。A、认知策略B、认知能力C、基本认知D、元认知

对自己认知过程的识别和监控能力称之为()A、元认知能力B、内省能力C、认知能力

单选题小明通过不断的自我提问,来发现自己解题过程中的难点,他在应用()策略A元认知计划B元认知监控C元认知调节D元认知管理

单选题关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力,即对认知的认知,在心理学上称之为( )。A认知策略B认知能力C基本认知D元认知

多选题元认知是个体关于自身认知过程和结果的知识,以及对这种认知过程的积极监控和随之发生的调节。具体地说,它包括()几个方面。A元认知知识B元认知体验C元认知监控D元认知调整

单选题()是个体关于自己的认知过程的知识和调节这些知识过程的能力。A元认知B元认知控制C元认知策略D元认知知识

单选题下列各项有关元认知的表述错误的是()A元认知的实质就是个体对认知活动的自我意识、自我控制B元认知包括:对认知过程的知识和观念与对认知行为的调节和控制C元认知知识是在完成任务之前的一种认识;元认知控制是在完成任务之后的一种认识D元认知是关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力

单选题当你在阅读过程中意识到自己没有理解某个术语,这一过程属于()A元认知计划B元认知监视C元认知调节D元认知体验

单选题关于个人自己认识过程的知识和调节这些过程的能力,称为()。A认知B元认知C技能D操作

单选题人们对自己的认知活动进行自我意识、自我调整的心理过程就是元认知,构成元认知的核心是()A元认知知识B元认知体验C元认知监控D元认知策略

单选题元认知指人们对自己认识活动的自我意识和自我调节,它不包括()。A元认知知识B元认知体验C元认知辨别D元认知监控

单选题当你在阅读的过程中意识到自己没有理解某个术语,这一过程属于(  )。A元认知计划 B元认知监视C元认知调节 D元认知体验