对自己认知过程的识别和监控能力称之为()A、元认知能力B、内省能力C、认知能力

对自己认知过程的识别和监控能力称之为()

  • A、元认知能力
  • B、内省能力
  • C、认知能力

相关考题:

关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力就是__________。

__________是关于个人对自己认知过程的知识和调节这些知识的能力。

___________是关于个人对自己认知过程的知识和调节这些过程的能力。

元认知是个体关于自己认知过程的知识和调节这些过程的能力。

对自己信知过程的识别和监控能力称之为元认知能力。()此题为判断题(对,错)。

情绪理解,包括对()的理解和对()的理解 A情绪状态B情绪过程C情绪认知能力D情绪识别能力

()是对情绪内部过程和外部行为表现所采取的监控和调节,以适应外界环境和人际关系需要的动力过程。 A情绪调节B情绪监控C情绪识别D情绪认知

元认知是关于个人对自己认知过程的知识和调节这些知识的能力。()

关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力,即对认知的认知,在心理学上称为( )A.认知策略B.认知能力C.基本认知D.元认知

元认知策略是指人们对自己的认知过程及结果进行监控的学习策略。元认知策略控制着信息的流程,监控和指导自己认知过程的进行。根据上述定义,下列情形属于元认知策略的是:A.小秋清楚自己阅读速度慢,为此他制定了阅读计划B.小童在考试中通过反复检查来减少答题错误C.小成按计划每天完成三篇阅读理解练习D.小峰在考试中发现自己知识把握上的漏洞

情绪智力指监控自己和他人的情感和情绪,对其加以识别并用这些信息指导自己的思维和行为的能力A对B错

元认知就是个人对自己的认知过程及结果的()和控制。A、意识.B、能力C、兴趣D、规则

人们对自己的认知活动进行自我意识、自我调整的心理过程就是元认知,构成元认知的核心是()A、元认知知识B、元认知体验C、元认知监控D、元认知策略

元认知是个体关于自身认知过程和结果的知识,以及对这种认知过程的积极监控和随之发生的调节。具体地说,它包括()几个方面。A、元认知知识B、元认知体验C、元认知监控D、元认知调整

关于个人自己认识过程的知识和调节这些过程的能力,称为()。A、认知B、元认知C、技能D、操作

()是个体拥有的有关认知过程的知识和对认知过程的控制。A、认知活动B、元认知C、元认知知识D、元认知监控

关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力,即对认知的认知,在心理学上称之为( )。A、认知策略B、认知能力C、基本认知D、元认知

元认知是指个体对自己的认知过程和结果的意识,即对自己认知活动的认知。

元认知指学习者对自己认知(过程及其结果)的认知,一般认为它包括元认知知识、()、元认知监控三个主要方面。

操作风险管理是对操作风险进行()的过程(按流程次序排列)。A、评估、识别、缓释、监控和报告B、缓释、评估、识别、监控和报告C、识别、缓释、监控和报告、评估D、识别、评估、缓释、监控和报告

填空题元认知指学习者对自己认知(过程及其结果)的认知,一般认为它包括元认知知识、()、元认知监控三个主要方面。

单选题关于个人自己认知过程的知识和调节这些过程的能力,即对认知的认知,在心理学上称之为( )。A认知策略B认知能力C基本认知D元认知

判断题情绪智力指监控自己和他人的情感和情绪,对其加以识别并用这些信息指导自己的思维和行为的能力A对B错

单选题()是指青少年识别、理解与监控自己及他人的情绪和情感,并利用情绪信息指导自己的思想和行为的能力。A社会能力BEQC情绪调节能力D情绪能力

单选题()是个体关于自己的认知过程的知识和调节这些知识过程的能力。A元认知B元认知控制C元认知策略D元认知知识

填空题____是关于个人对自己认知过程的知识和调节这些知识的能力。

单选题操作风险管理是对操作风险进行()的过程(按流程次序排列)。A评估、识别、缓释、监控和报告B缓释、评估、识别、监控和报告C识别、缓释、监控和报告、评估D识别、评估、缓释、监控和报告