单选题伟大的人民教育家陶行知先生提出了()、教学做合一的思想主张。 ①教育即生活; ②生活即教育; ③社会即学校; ④学校即社会。A①②B①④C②③D③④

单选题
伟大的人民教育家陶行知先生提出了()、教学做合一的思想主张。 ①教育即生活; ②生活即教育; ③社会即学校; ④学校即社会。
A

①②

B

①④

C

②③

D

③④


参考解析

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相关考题:

20世纪早期,主张“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”,对改造中国旧教育做出伟大贡献的教育家为 ( )A、 蔡元培B、 陶行知C、 杨贤江D、 徐特立

陶行知的教育思想集中体现在()。 A、教育即生活B、社会即学校C、生活即教育D、学校即教育E、教学做合一

陶行知生活教育思想的核心是“生活即教育”,“社会即学校”和“教学做合一”。() 此题为判断题(对,错)。

陶行知“生活教育”思想体系包括()。 A、生活即教育B、教育即生活C、社会即学校D、教学做合一

属于陶行知教育思想的内容是()。A、生活即教育B、社会即学校C、教学做合一D、以上都是

陶行知的生活教育理论的基本点有()。A、“教学做”合一B、教育即生活C、“生活即教育”D、“社会即学校”

生活教育理论是陶行知教育思想的主要理论体系,其基本主张有()。A、“生活即教育”B、“社会即学校”C、“教学做合一”D、教育即经验的不断改造

生活教育理论是陶行知教育思想的理论体系,其基本主张有()。A、生活即教育B、社会即学校C、教学做合一D、教育即经验的不断改造

主张“生活即教育,社会即学校”的教育家是陶行知。

伟大的人民教育家陶行知先生提出了()、教学做合一的思想主张。 ①教育即生活; ②生活即教育; ③社会即学校; ④学校即社会。A、①②B、①④C、②③D、③④

陶行知的教育思想集中体现在()A、教育即生活B、社会即教育C、生活即教育D、学校即教育E、教学做合一

陶行知的生活教育理论的主要内容包括生活即教育,社会即学校,教学做合一。

陶行知提倡的教育思想中不包括()A、生活即教育B、社会即学校C、教育即生长D、教学做合一

陶行知生活教育论的核心是()A、社会即学校B、教学做合一C、教育即生活D、生活即教育

提出了“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”等著名口号的教育家是()。A、杨贤江B、徐特立C、蔡元培D、陶行知

陶行知的“生活即教育理论”的核心观点是()A、生活即教育B、社会即学校C、教学做合一

多选题生活教育理论是陶行知教育思想的理论体系,其基本主张有()。A生活即教育B社会即学校C教学做合一D教育即经验的不断改造

单选题陶行知的“生活即教育理论”的核心观点是()A生活即教育B社会即学校C教学做合一

多选题陶行知的教育思想集中体现在()A教育即生活B社会即教育C生活即教育D学校即教育E教学做合一

单选题提出“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”教育思想的教育家是( )A陶行知B杨贤江C陈鹤琴D晏阳初

单选题陶行知提倡的教育思想中不包括()A生活即教育B社会即学校C教育即生长D教学做合一

单选题陶行知生活教育论的核心是()A社会即学校B教学做合一C教育即生活D生活即教育

多选题陶行知的教育思想集中体现在()。A教育即生活B社会即学校C生活即教育D学校即教育E教学做合一

单选题陶行知生活教育理论不包括(  )。A社会即学校B教学做合一C生活即教育D做学合一

单选题属于陶行知教育思想的内容是()。A生活即教育B社会即学校C教学做合一D以上都是

单选题(2014安徽)提出“生活即教育,社会即学校,教学做合一”思想的教育家是()。A陶行知B黄炎培C蔡元培D杨贤江

单选题20世纪早期,主张“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”,对改造中国旧教育作出伟大贡献的教育家是()。A蔡元培B陶行知C杨贤江D徐特立