单选题关于对差错的应对措施及处理原则的说法正确的是()A建立本单位的差错处理预案B根据差错后果的严重程度,分别采取救助措施C若遇到患者自己用药不当,请求帮助,应积极提供救助指导,并提供用药教育D如果是发错了药品或错发了患者,药师应立即按照本单位的差错处理预案迅速处理并上报部门负责人E以上都正确

单选题
关于对差错的应对措施及处理原则的说法正确的是()
A

建立本单位的差错处理预案

B

根据差错后果的严重程度,分别采取救助措施

C

若遇到患者自己用药不当,请求帮助,应积极提供救助指导,并提供用药教育

D

如果是发错了药品或错发了患者,药师应立即按照本单位的差错处理预案迅速处理并上报部门负责人

E

以上都正确


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调配差错的处理步骤不包括()。A.停止救治或治疗B.建立预案C.立即核对相关的处方和药品,按照预案迅速处理并上报部门负责人D.根据严重程度采取救助措施E.为患者提供用药教育

以下有关“差错的应对措施及处理原则”的叙述中,最首要的是A.建立差错处理预案B.依照差错处理预案处理C.根据差错后果采取救助措施D.得到药品差错反映,立即核对相关的处方和药品E.患者自己用药不当、请求帮助时,酌情提供救助指导

遇到患者自己用药不当,请求帮助,应积极提供救助指导,并提供用药教育,属于A.审核处方时注意事项B.调配药品时注意事项C.发药时注意事项D.药物摆放时注意事项E.处方调剂差错的应对措施及处理原则

差错的处理步骤包括()A.建立本单位的差错处理预案B.当患者或护士反映药品差错时,必须立即核对相关的处方和药品C.如果发生差错,药师应立即按照本单位的差错预案迅速处理并上报部门负责人D.根据差错后果的严重程度,分别采取救助措施E.若遇到患者自己用药不当、请求帮助,应积极提供救助指导,并提供用药教育

调配差错的处理步骤不包括A:停止救治或治疗B:建立预案C:立即核对相关的处方和药品,按照预案迅速处理并上报部门负责人D:根据严重程度采取救助措施E:为患者提供用药教育

下列不符合处方差错的处理原则的是A.若遇到患者自己用药不当,应避免用药指导,以避免医疗纠纷B.建立本单位的差错处理预案C.当患者或护士反映药品差错时,须立即核对相关的处方和药品;如果是发错了药品或错发了患者,药师应立即按照本单位的差错处理预案迅速处理并上报部门负责人D.根据差错后果的严重程度,分别采取救助措施,如请相关医师帮助救治、到病房或患者家中更换、致歉、随访,并取得谅解E.认真总结经验,对引起差错的环节进行改进,制定防止再次发生的措施

根据处方差错的处理原则,应建立A.本单位的差错处理预案B.三甲医院的差错处理预案C.二级以上医院的差错处理预案D.基层医院的差错处理预案E.省级医疗体系的差错处理预案

一旦发错了药品或错发了患者,应由谁立即按照本单位的差错处理预案迅速处理并上报部门负责人A:药师B:护士C:医师D:部门主任E:患者/家属

根据处方差错的处理原则,应建立A:本单位的差错处理预案B:三甲医院的差错处理预案C:二级以上医院的差错处理预案D:基层医院的差错处理预案E:省级医疗体系的差错处理预案

下列不符合处方差错的处理原则的是A:若遇到患者自己用药不当,应避免用药指导,以避免医疗纠纷B:建立本单位的差错处理预案C:当患者或护士反映药品差错时,须立即核对相关的处方和药品;如果是发错了药品或错发了患者,药师应立即按照本单位的差错处理预案迅速处理并上报部门负责人D:根据差错后果的严重程度,分别采取救助措施,如请相关医师帮助救治、到病房或患者家中更换、致歉、随访,并取得谅解E:认真总结经验,对引起差错的环节进行改进,制定防止再次发生的措施

一旦发错了药品或错发了患者,应由谁立即按照本单位的差错处理预案迅速处理并上报部门负责人A.药师B.护士C.医师D.部门主任E.患者/家属

出现处方中药品差错时,应由谁立即按照本单位的差错处理预案迅速处理并上报部门负责人A.主管护师B.药师C.主任医师D.病房主任E.患者/家属

下列关于对差错的应对措施及处理原则的说法正确的是A.建立本单位的差错处理预案B.根据差错后果的严重程度,分别采取救助措施C.如果是发错了药品或错发了患者,药师应立即按照本单位的差错处理预案迅速处理并上报部门负责人D.若遇到患者自己用药不当,请求帮助,应积极提供救助指导,并提供用药教育E.以上都正确

A.处方调剂差错的应对措施及处理原则B.药物摆放时的注意事项C.审核处方时的注意事项D.调配药品时的注意事项E.发药时的注意事项遇到患者自己用药不当,请求帮助,应积极提供救助指导,并提供用药教育,属于

以下有关“差错的应对措施及处理原则”的叙述中,最重要的是A:建立差错处理预案B:依照差错处理预案处理C:根据差错后果采取救助措施D:得到药品差错反映,立即核对相关的处方和药品E:患者自己用药不当、请求帮助时,酌情提供救助指导

关于处方调剂差错处理原则和应对措施,不正确的是( )。A.建立本单位的差错处理预案B.当患者或护士反映药品差错时,须立即核对相关的处方和药品C.根据差错后果的严重程度,分别采取救助措施D.若遇到患者自己用药不当和请求帮助,应建议联系医生妥善处理E.认真总结经验,对引起差错的环节进行改进,制订防止再次发生的措施

对差错的应对措施及处理原则叙述不正确的是A.应根据差错后果的严重程度,分别采取救助措施B.如果是发错了药品或错发了患者,药师应立即请求上级药师的帮助C.若遇到患者自己用药不当,请求帮助,应积极提供救助指导D.认真总结经验,对引起差错的环节进行改进,制订防止再次发生差错的措施E.当患者或护士反应药品差错时,须立即核对相关的处方和药品

某药师在调配发药过程中,误将安博诺错发成安博维,药剂科在处理差错时需遵守的步骤不包括()A、建立本单位的差错处理预案B、根据差错后果的严重程度,分别采取救助措施C、若是患者自己用药不当,则不需要提供救助指导D、认真总结经验,对引起差错的环节进行改进E、制定防止再次发生差错的措施

关于对差错的应对措施及处理原则的说法正确的是()A、建立本单位的差错处理预案B、根据差错后果的严重程度,分别采取救助措施C、若遇到患者自己用药不当,请求帮助,应积极提供救助指导,并提供用药教育D、如果是发错了药品或错发了患者,药师应立即按照本单位的差错处理预案迅速处理并上报部门负责人E、以上都正确

遇到患者自己用药不当,请求帮助,应积极提供救助指导,并提供用药教育,属于()A、审核处方时注意事项B、调配药品时注意事项C、发药时注意事项D、药物摆放时注意事项E、处方调剂差错的应对措施及处理原则

单选题遇到患者自己用药不当,请求帮助,应积极提供救助指导,并提供用药教育,属于()A审核处方时注意事项B调配药品时注意事项C发药时注意事项D药物摆放时注意事项E处方调剂差错的应对措施及处理原则

单选题根据处方差错的处理原则,应建立()A本单位的差错处理预案B三甲医院的差错处理预案C二级以上医院的差错处理预案D基层医院的差错处理预案E省级医疗体系的差错处理预案

单选题下列不符合处方差错的处理原则的是()A若遇到患者自己用药不当,应避免用药指导,以避免医疗纠纷B建立本单位的差错处理预案C当患者或护士反映药品差错时,须立即核对相关的处方和药品;如果是发错了药品或错发了患者,药师应立即按照本单位的差错处理预案迅速处理并上报部门负责人D根据差错后果的严重程度,分别采取救助措施,如请相关医师帮助救治、到病房或患者家中更换、致歉、随访,并取得谅解E认真总结经验,对引起差错的环节进行改进,制定防止再次发生的措施

单选题某药师在调配发药过程中,误将安博诺错发成安博维,药剂科在处理差错时需遵守的步骤不包括()A建立本单位的差错处理预案B根据差错后果的严重程度,分别采取救助措施C若是患者自己用药不当,则不需要提供救助指导D认真总结经验,对引起差错的环节进行改进E制定防止再次发生差错的措施

单选题关于对差错的应对措施及处理原则的说法正确的是()A建立本单位的差错处理预案B根据差错后果的严重程度,分别采取救助措施C若遇到患者自己用药不当,请求帮助,应积极提供救助指导,并提供用药教育D如果是发错了药品或错发了患者,药师应立即按照本单位的差错处理预案迅速处理并上报部门负责人E以上都正确

单选题一旦发错了药品或错发了患者,应由谁立即按照本单位的差错处理预案迅速处理并上报部门负责人()A药师B护士C医师D部门主任E患者/家属

单选题对差错的应对措施及处理原则叙述不正确的是()A当患者或护士反应药品差错时,须立即核对相关的处方和药品B如果是发错了药品或错发了患者,药师应立即请求上级药师的帮助C应根据差错后果的严重程度,分别采取救助措施D若遇到患者自己用药不当,请求帮助,应积极提供救助指导E认真总结经验,对引起差错的环节进行改进,制定防止再次发生差错的措施

单选题当患者反映药品调配差错时,下列不正确的行为有(  )。A立即核对相关处方、药品B立即调换并致歉C如核实应立即上报部门负责人D如核实应立即按照差错处理预案迅速处理上报E如核实应热情,主动与患者协调解决