单选题关于教育的三要素的关系说法不正确的是()。A教育者是教育影响和受教育者之间的纽带B受教育者是教育者选择和施加教育影响的对象C教育影响是教育者对受教育者作用的桥梁D这三个要素相互独立,没有影响
单选题
关于教育的三要素的关系说法不正确的是()。
A
教育者是教育影响和受教育者之间的纽带
B
受教育者是教育者选择和施加教育影响的对象
C
教育影响是教育者对受教育者作用的桥梁
D
这三个要素相互独立,没有影响
参考解析
解析:
教学过程由教育者、受教育者、教育影响这三大要素构成。教育者是教育影响和受教育者之间的纽带,是教学过程中不可缺少的、起主导作用的因素;受教育者是教育者选择和施加教育影响的对象:教育影响是教育者对受教育者作用的桥梁,是教与学双边活动的中介,这三个要素相互影响,相互作用,才使得教学活动得以进行。
相关考题:
关于教育与政治,经济制度关系的说法,不正确的是( )。A.政治、经济制度决定教育目的的性质B.政治、经济制度决定教育的领导权C.政治、经济制度决定受教育的权利D.教育决定政治、经济制度的发展
关于教育行政机关与私立学校的法律关系,下列说法不正确的是()A、私立学校在财产所有权上同公立学校存在根本的差别B、教育行政机关与私立学校不存在管理与被管理的关系C、教育行政机关与私立学校在民法的关系上是对等的D、私立学校如果违反有关规定,会受到教育行政机关的制裁
关于教育的三要素的关系说法不正确的是()。A、教育者是教育影响和受教育者之间的纽带B、受教育者是教育者选择和施加教育影响的对象C、教育影响是教育者对受教育者作用的桥梁D、这三个要素相互独立,没有影响
关于教育政策的协调功能,下列说法不正确的是( )A、指教育政策在社会发展过程中具有协调和平衡各种教育关系的作用B、是由教育政策的本质属性决定的C、教育政策是有关教育的权利和利益的具体体现D、并不是所有的教育政策都具有协调功能
单选题关于教育政策的协调功能,下列说法不正确的是( )A指教育政策在社会发展过程中具有协调和平衡各种教育关系的作用B是由教育政策的本质属性决定的C教育政策是有关教育的权利和利益的具体体现D并不是所有的教育政策都具有协调功能
单选题关于燃烧三要素,下列说法中不正确的是()。A燃烧须具备三要素,但并不是三要素都具备了就一定发生燃烧B燃烧三要素是燃烧的必要条件C燃烧三要素的是可燃物,没有它参加,燃烧就不会发生D燃烧三要素不可少的可燃物、助燃物、温度