单选题专家相对于新手在解决问题过程中的优势在于()。A记忆容量大B归类和存储信息的组块大C知识容量大D动机强烈

单选题
专家相对于新手在解决问题过程中的优势在于()。
A

记忆容量大

B

归类和存储信息的组块大

C

知识容量大

D

动机强烈


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

通常来说,专家与新手相比,在解决问题时,都不太注意中间过程,更多也是依靠生活经验的表征来解决问题。

对专家与新手的对比研究发现,专家具有哪些特征?( )A.专家比新手更能有效地组织信息=B.专家记忆容量较大,因而提取信息的速度更快C.专家善于应用直接推理的方式解决问题D.专家花更多的时间来进行问题的表征,在更深的层面上表征问题E.专家有更强的认知与自我监控能力

专家型教师相对于新手型教师在解决问题过程中的优势关键在于( )。A.记忆容量大B.动机强烈C.智力水平高D.专业知识的储备在数量上和质量上的优势

专家与新手在问题解决过程中的侧重点不存在差异。() 此题为判断题(对,错)。

新手比专家更能创造性的解决问题。() 此题为判断题(对,错)。

在解决问题时,专家比新手具有更好地自我监控能力。() 此题为判断题(对,错)。

在某一领域中,专家比新手有更多的解决问题的方法,能更快地解决问题,这说明的是迁移影响了问题解决。() 此题为判断题(对,错)。

专家与新手在问题解决过程中的侧重点存在差异。()

与新手相比,专家具有( )的特征。A.专家比新手能更有效地组织信息B.专家记忆容量较大,因而提取信息的速度更快C.专家善于应用直接推理的方式解决问题D.专家花更多的时间来进行问题的表征,在更深的层面上表征问题E.专家有更强的认知与自我监控能力

简述从“新手”到“专家”转变过程中知识的特征。

研究表明,专家与新手在解决问题能力上主要有以下几点差别()A、理解和表征问题上的差异B、问题解决速度上的差异C、问题解决过程中侧重点的差异D、对问题解决过程的监控的差异

斯腾伯格认为专家型教师相对于新手教师来讲,应该具备的特征有()A、丰富而组织化的知识,并能运用B、对教育事业的热爱C、高效率地解决教学领域问题D、有很强洞察力,创造性地解决问题E、丰富的教学经验

专家和新手在解决问题能力上有何不同之处?

简述新手与专家在解决问题中的差异。

由新手成长为专家的阶段正确的顺序是()A、新手、高级初学者、能手和专家、胜任者B、新手、胜任者、高级初学者、能手和专家C、新手、高级初学者、胜任者、能手和专家D、胜任者、新手、高级初学者、能手和专家

相对于其他媒介,电视的突出优势在于声音逼真。()

对专家与新手的对比研究发现,专家具有哪些特征?()A、专家比新手更能有效地组织信息B、专家记忆容量较大,因而提取信息的速度更快C、专家善于应用直接推理的方式解决问题D、专家花更多的时间来进行问题的表征,在更深的层面上表征问题E、专家有更强的认知与自我监控能力

专家解决问题时由于善于应用一般解题策略,所以他们比新手解决问题快而且不易出错。

新手在解决问题过程中用于问题表征的时间一般多于专家。

专家型教师相对于新手型教师在解决问题过程中的优势关键在于()。A、记忆容量大B、动机强烈C、智力水平高D、专业知识的储备在数量上和质量上的优势

问答题简述新手与专家在解决问题中的差异。

判断题新手在解决问题过程中用于问题表征的时间一般多于专家。A对B错

问答题专家和新手在解决问题能力上有何不同之处?

填空题专家教师相对于职初教师\经验教师,在知识结构上()占有较大优势。

判断题专家解决问题时由于善于应用一般解题策略,所以他们比新手解决问题快而且不易出错。( )A对B错

单选题由新手成长为专家的阶段正确的顺序是()A新手、高级初学者、能手和专家、胜任者B新手、胜任者、高级初学者、能手和专家C新手、高级初学者、胜任者、能手和专家D胜任者、新手、高级初学者、能手和专家

判断题(2015山东济南)专家和新手在解决问题上的差异,说明决定人的知觉模式的关键因素是专门知识的水平。()A对B错