我国学校以校长为首或以党委书记为首的领导班子是学校的（ ）。A.执行组织机构B.决策组织机构C.咨询组织D.监督反馈组织机构
授权于人的具体方法有渐进授权,灵活授权和()。 A.公开授权B.适当授权C.量力授权D.有限授权
高等学校党委的领导职责包括（ ）。A.领导学校的思想政治工作和德育工作B.讨论决定学校内部组织机构的设置和内部组织机构负责人的人选C.任命校长D.聘任教师
我国学校以校长为首或以党委书记为首的领导班子是学校的（）A执行组织机构B决策组织机构C咨询组织机构D监督反馈组织机构
学校的各职能部门、中等学校的教研组和年级组，高等学校的部、处、系、所等是学校的（）A执行组织机构B决策组织机构C咨询组织机构D监督反馈组织机构
学校的法律地位是指其作为实施教育教学活动的组织机构，在法律上所享有的权利能力和行为能力，并以此在具体的法律关系中所取得的主体资格。A对B错
学校组织机构的具体作用是：授权，即通过组织机构，把上级拥有的部分权力授予下级，使其在一定的职责范围内自主地工作。（），即通过组织机构，对下级进行考核、指导、激励和督促。（），即通过组织机构，促进个人和部门之间的沟通交流达到相互的了解，形成共识，更好合作。
请联系实际谈谈学校各类组织机构的地位作用和相互关系。
法的适用是指国家专门机关和由国家授权的社会组织，按照法律的规定运用国家机器调整和保护具体的社会关系的活动。
学校组织机构设置的依据是（）。A、学校自身的需要B、社会政治制度的要求C、政策法规的限制D、学生和教师数量
学校组织机构设置的有效性原则，是指学校组织机构设置要有利于提高（）A、工作效率和社会效益B、教学质量C、家长的满意度D、学生的智力发展
授权批准控制的形式通常分为（）。A、内容授权和具体授权B、约定授权和合同授权C、制度授权和领导授权D、一般授权和特别授权
学校的法律地位是指其作为实施教育教学活动的组织机构，在法律上所享有的权利能力和行为能力，并以此在具体的法律关系中所取得的主体资格。
校长可决定学校内部组织机构的设置和内部组织机构负责人的人选。
高等学校党委的领导职责包括（）。A、领导学校的思想政治工作和德育工作B、讨论决定学校内部组织机构的设置和内部组织机构负责人的人选C、任命校长D、聘任教师
单选题我国学校以校长为首或以党委书记为首的领导班子是学校的（）A执行组织机构B决策组织机构C咨询组织机构D监督反馈组织机构
问答题请联系实际谈谈学校各类组织机构的地位作用和相互关系。
单选题学校的各职能部门、中等学校的教研组和年级组，高等学校的部、处、系、所等是学校的（）A执行组织机构B决策组织机构C咨询组织机构D监督反馈组织机构
单选题学校管理体制包括（）等三个方面。A学校领导体制、学校校长和学校教师B学校领导体制、学校组织机构和学校管理制度C校长办公室、教务处和总务处D校长、党支部和教代会
单选题授权批准控制的形式通常分为（）。A内容授权和具体授权B约定授权和合同授权C制度授权和领导授权D一般授权和特别授权
填空题学校组织机构的具体作用是：授权，即通过组织机构，把上级拥有的部分权力授予下级，使其在一定的职责范围内自主地工作。（），即通过组织机构，对下级进行考核、指导、激励和督促。（），即通过组织机构，促进个人和部门之间的沟通交流达到相互的了解，形成共识，更好合作。
单选题学校组织机构设置的有效性原则，是指学校组织机构设置要有利于提高（）A工作效率和社会效益B教学质量C家长的满意度D学生的智力发展