问答题外国学生常说“在桌子上放着很多书”这样的句子。请你先分析一下产生这种偏误的主要原因,并加以改正;再举例说明应采取的教学对策或方法。
问答题
外国学生常说“在桌子上放着很多书”这样的句子。请你先分析一下产生这种偏误的主要原因,并加以改正;再举例说明应采取的教学对策或方法。
参考解析
解析:
暂无解析
相关考题:
纠正动作错误时的基本要求有()。 A.肯定学生的进步,再指出动作错误之所在,分析原因和利弊以利于学生接受,提高改正的信心B.抓住影响错误动作的主要原因C.纠错过程中,应讲明道理,耐心启发,循循善诱,热情帮助D.首先坚持学生纠正错误,再对其加以锻炼。
纠正动作错误时的基本要求有()。A、肯定学生的进步,再指出动作错误之所在,分析原因和利弊以利于学生接受,提高改正的信心B、抓住影响错误动作的主要原因C、纠错过程中,应讲明道理,耐心启发,循循善诱,热情帮助D、首先坚持学生纠正错误,再对其加以锻炼
在课堂教学中,为了让学习者理解或掌握某个语言点,教师有时候采用一些训练方法,比如用甲词说明乙词,这样会使有的学习者误以为甲词等于乙词,从而产生偏误。这种偏误产生的原因是()。A、交际策略的影响B、语言训练的迁移C、学习策略的影响D、语言规则的泛化
问答题请改正下列句子并说明理由。 (1)昨天我买三本书了。 (2)我发誓了一定要学好汉语。 (3)一个苹果我吃了。 (4)这个问题我考虑考虑一会儿。 (5)他的收音机放着在桌子上。 (6)他计划翻译这篇文章成汉语。
问答题说明:请根据第二语言教学的理论和实践加以简述。指出“戴衣服、穿帽子”和“我见面他”这两句话中的偏误分别属于偏误来源中的哪个方面,然后改正并说明理由。