学校文化的实质是显性知识对学生产生教育影响。( )

学校文化的实质是显性知识对学生产生教育影响。( )


相关考题:

学校通过教育环境有意或无意地传递给学生非公开的教育影响,称为( )A.显性课程B.校风C.隐性课程D.教育环境

结合我国学校教育实际,分析学校制度文化及其对学生发展的影响。

教育的文化创新功能是指( ) A、学校通过培养创新型的高级人才而更新着文化B、高等学校的学术科研是教育文化创新的直接表现C、教育通过融合各种文化实现着文化创新的功能D、学校向学生传授人类社会生产知识和社会生活知识

结合我国学校教育实际分析学校制度文化及其对学生发展的影响

学校文化的实质是一种“显性知识”对学生产生教育影响。() A、错误B、正确

教师的言行对学生的人格产生了潜移默化的影响,这表现了( )对性格的影响。A.社会文化 B.家庭环境 C.学校教育 D.生物遗传因素

社会文化影响学校教育文化活动内部的文化构成的哪些方面(  )A.学校文化B.课程文化C.教师文化D.学生文化E.课桌文化

社会文化对教育的影响作用体现在九。个方面。(  )A.学校文化B.教师文化C.学生文化D.课堂文化E.课程文化

教师的言行对学生的人格产生了潜移默化的影响,这体现了()对性格的影响。A.社会文化B.家庭环境C.学校教育D.生物遗传因素