单选题直觉思维着眼于对研究对象的（）。A重点把握B整体性把握C个体性把握

单选题
直觉思维着眼于对研究对象的（）。
A

重点把握

B

整体性把握

C

个体性把握

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凭借直觉和灵感的思维形式是()。 A、逻辑思维B、形象思维C、直觉思维D、发散思维
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研究者认为，直觉思维是创造性思维的核心。 （ ）此题为判断题(对，错)。
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根据诺贝尔奖获得者丹尼尔·卡尼曼的研究,人类有两套思维系统,一套是(),以数据为导向而节奏缓慢;另一套是(),以本能为基础而运行快捷。 A.理性思维系统直觉思维系统B.感性思维系统直觉思维系统C.直觉思维系统感性思维系统D.直觉思维系统理性思维系统
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皮亚杰用著名的守恒任务来研究幼儿的() A逻辑思维B直觉思维C反思思维D间接思维
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什么是直觉性思维，请你谈谈直觉性思维的特征及其对我国古代科技发展的影响？
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（）是人们在创新过程中与某种思维对象联系起来，从其中相关性得到启示，进而获得创造性设想的思维。A、形象思维B、联想思维C、直觉思维D、幻想思维
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直觉思维着眼于对研究对象的（）。A、重点把握B、整体性把握C、个体性把握
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（）属于弹性思维范畴，通过由此及彼的思维过程，开拓研究者的思路。A、推理思维B、联想思维C、直觉思维D、发散思维
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（）是反映客观现实的一种思想，是对研究对象有所断定的一种思维方式。A、判断B、推理C、想象D、直觉
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（）一般指对研究情况的一种突入起来的领悟或理解，亦指突然月入脑际的，能阐明问题的思想。A、判断思维B、推理思维C、想象思维D、直觉思维
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（）是反映客观现实的一种思想，是对研究对象又所断定的一种思维方式。A、判断B、推理C、想象D、直觉
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学前儿童思维的重要特点（）。A、直觉行动思维B、直觉思维C、具体形象思维D、抽象思维
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以下思维活动中，心理学家吉尔福特最早关注的研究是（）A、求异思维B、求同思维C、直觉思维D、聚合思维
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幼儿思维方式的变化发展过程是（）A、直觉行动思维→具体形象思维→抽象逻辑思维B、具体形象思维→直觉行动思维→抽象逻辑思维C、直觉行动思维→抽象逻辑思维→具体形象思维D、具体形象思维→抽象逻辑思维→直觉行动思维
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科学研究中对某一问题的解决提出多种设想，这属于（）A、发散思维B、聚合思维C、形象思维D、直觉思维
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（）一般指对研究情况的一种突如其来的领悟或理解，亦指突然跃入脑际的，能阐明问题的思想。A、判断思维B、推理思维C、想象思维D、直觉思维
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判断题小班幼儿的思维以直觉行动思维为主。A对B错
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单选题科学研究中对某一问题的解决提出多种设想，这属于（）A发散思维B聚合思维C形象思维D直觉思维
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单选题（）是反映客观现实的一种思想，是对研究对象又所断定的一种思维方式。A判断B推理C想象D直觉
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单选题（）属于弹性思维范畴，通过由此及彼的思维过程，开拓研究者的思路。A推理思维B联想思维C直觉思维D发散思维
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判断题按照思维的构成，可以将思维分为直觉思维和逻辑思维。A对B错
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问答题什么是直觉性思维，请你谈谈直觉性思维的特征及其对我国古代科技发展的影响？
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单选题以下思维活动中，心理学家吉尔福特最早关注的研究是（）A求异思维B求同思维C直觉思维D聚合思维
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单选题（）一般指对研究情况的一种突如其来的领悟或理解，亦指突然跃入脑际的，能阐明问题的思想。A判断思维B推理思维C想象思维D直觉思维
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单选题（）是反映客观现实的一种思想，是对研究对象有所断定的一种思维方式。A判断B推理C想象D直觉
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单选题学前儿童思维的重要特点（）。A直觉行动思维B直觉思维C具体形象思维D抽象思维
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判断题3岁前的儿童以直觉行动思维为主，长大后直觉行动思维就会消失。A对B错
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