单选题下列不是传统教学手段的为()A七巧板B计数器C幻灯D数型卡片

单选题
下列不是传统教学手段的为()
A

七巧板

B

计数器

C

幻灯

D

数型卡片


参考解析

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下列哪些选项属于传统的培训手段A.学徒培训B.讲座C.讨论D.电视教学E.参加函授

无论是传统教学过程还是远程教学过程,都包括教师、学生、教学手段和学习资源等要素。()

学校文化以传递文化传统为己任,这一点突出表现在它所传递的(  )上。A.教学思想B.教学内容C.教学方法D.教学手段

关于现代教育技术在课堂教学中的作用,下列说法正确的是()A.对课堂教学不可或缺B.可完全取代传统教学手段C.对课堂教学起辅助作用D.必然能提高课堂教学效率

下列不是传统教学手段的为()A、七巧板B、计数器C、幻灯D、数型卡片

下列哪些选项属于传统的培训手段()A、学徒培训B、讲座C、讨论D、电视教学E、参加函授

案例教学与传统教学有着很大的不同,不包括下列中的()。A、教学目的不同B、教学方式不同C、教学手段不同D、教学结果不同

下列关于运用多媒体进行教学,描述正确的有()A、运用多媒体教学,学生通过人机互动进行学习,基本可以取代师生的情感交流B、运用多媒体进行教学,多媒体只是一种教学手段,最终为教学服务,不能代替传统的教学模式C、运用多媒体技术能够提供直观形象的教学,充分激发学生学习的热情,能够增强教与学的互动性D、不是所有学科的教学内容都需要用多媒体手段演示,要根据学科特点及教学内容的实际,合理选用多媒体技术,使其与课堂教学有机整合

现代化教学手段的应用原理,完全摆脱了传统教学论上的直观原则和演示、实验法的原理。

运用多媒体进行教学是信息技术与课程整合的一个重要方面,下列关于多媒体进行教学的描述正确的有()。A、不是所有学科的教学内容都需要用多媒体手段演示,要根据学科特点及教学内容的实际,合理选用多媒体技术,使其与课堂教学有机整合。B、运用多媒体进行教学,多媒体只是一种教学手段,最终为教学服务,不能代替传统的教学模式C、运用多媒体技术能够提供直观形象的教学,充分激发学生学习的热情,能够增强教与学的互动性D、运用多媒体教学,学生通过人机互动进行学习,基本可以取代师生的情感交流

传统的教学方法与手段,以传授知识为主,强调以()为中心,运用灌输式、一言堂的教学方法,使用黑板加粉笔的教学手段,已成为教学改革进一步深入的“瓶颈”。A、课本B、教材C、课堂D、教师

处理现代化教学手段与传统教学手段的关系应()。A、取消粉笔和黑板,全部采用先进的现代化手段,减轻教师的劳动强度,改善工作环境,提高教学效果B、公式推导用黑板,理论讲解用现代化手段C、根据教学实际,将现代化教学手段与传统教学手段有机结合,追求教学效果D、减低粉笔和黑板的使用,逐步采用先进的现代化手段

教学媒体包括以下哪些()A、现代化教学手段B、传统教学工具C、教学资料D、教学传媒

现代教学手段不同于传统教学手段的特征之一是()。A、集成性B、信息种类与数量的改变C、智能性D、小型化

下列不是电化教学手段的为()A、计数器B、电视C、投影机D、录像

下列哪些是属体育教学手段运用的基本模式?()A、辅助式B、传统式C、现代式D、讨论式

电视教学是传统的培训手段。

学校文化以传递文化传统为己任,这一点突出表现在它所传递的()上。A、教学思想B、教学内容C、教学方法D、教学手段

教育技术研究的是()交叉部分的内容。它既不等同于传统意义上的教育,也不是纯工艺的技术手段。A、教育与技术B、教育与教学C、教学与技术D、信息技术与教育

单选题案例教学与传统教学有着很大的不同,不包括下列中的()。A教学目的不同B教学方式不同C教学手段不同D教学结果不同

判断题电视教学是传统的培训手段。A对B错

多选题下列哪些选项属于传统的培训手段()A学徒培训B讲座C讨论D电视教学E参加函授

单选题现代教学手段不同于传统教学手段的特征之一是()。A集成性B信息种类与数量的改变C智能性D小型化

单选题下列哪些是属体育教学手段运用的基本模式?()A辅助式B传统式C现代式D讨论式

单选题学校文化以传递文化传统为己任,这一点突出表现在它所传递的()上。A教学思想B教学内容C教学方法D教学手段

单选题下列不是电化教学手段的为()A计数器B电视C投影机D录像

判断题传统教学手段可分为两在:一是基本教学手段,即教师凭借其自身的身体器 官就能完成的,二是教学器具。A对B错