单选题特定的作用底物和指示剂观察细菌生长过程中分解底物所释放产物的差异的培养基称为()A基础培养基B营养培养基C鉴别培养基D选择培养基E特殊培养基

单选题
特定的作用底物和指示剂观察细菌生长过程中分解底物所释放产物的差异的培养基称为()
A

基础培养基

B

营养培养基

C

鉴别培养基

D

选择培养基

E

特殊培养基


参考解析

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Biolog微生物鉴定系统是A.采用光电比色法,测定微生物分解底物导致pH值改变而产生的不同颜色,来判断反应的结果B.采用传统呈色反应法,同时采用敏感度极高的快速荧光测定技术来检测细菌胞外酶C.采用荧光增强技术与传统酶、底物生化呈色反应相结合D.底物中加入酶基质,不同的细菌作用于不同的底物,激发出不同强度的荧光E.利用微生物对不同碳源代谢率的差异

酶与底物作用形成中间产物的叙述正确的是()A.酶与底物主要是以共价键结合B.酶与底物的结合呈零级反应C.酶诱导底物构象改变不利于结合D.底物诱导酶构象改变有利于结合E.底物结合于酶的变构部位

在培养基中加入特定的作用底物和指示剂,通过指示剂的反应来观察细菌生长过程中分解底物所释放产物的差异,此培养基称为A.基础培养基B.营养培养基C.鉴别培养基D.选择培养基E.特殊培养基

利用细菌分解糖类和蛋白质的能力及其代谢产物的不同,在培养基中加入特定的作用底物和指示剂来观察细菌生长,这种培养基称为A.营养培养基B.选择培养基C.特殊培养基D.鉴别培养基E.基础培养基

关于尿素酶试验,叙述错误的是A、是一种氨基酸代谢试验B、分解底物是尿素C、常用尿素培养基D、阳性时培养基变酸性E、是肠道杆菌科细菌鉴定时常用试验

特定的作用底物和指示剂观察细菌生长过程中分解底物所释放产物的差异的培养基称为A、基础培养基B、营养培养基C、鉴别培养基D、选择培养基E、特殊培养基

结合能是A.酶和底物作用时所吸收的能量B.酶和底物作用时所释放的能量C.提高活化能的主要能量D.形成过渡态时所吸收的能量

酶通过选择特异性结构的底物进行催化,但不包含( )A. 同类底物B. 立体异构体底物C. 特定底物D. 特定离子键的底物

一种酶有多种作用底物,在特定的反应条件下,其天然底物的Km值()A、最大B、与其他底物相同C、最小D、居中间E、与Ks相同

Biolog微生物鉴定系统是()。A、采用光电比色法,测定微生物分解底物导致pH值改变而产生的不同颜色,来判断反应的结果B、采用传统呈色反应法,同时采用敏感度极高的快速荧光测定技术来检测细菌胞外酶C、采用荧光增强技术与传统酶、底物生化呈色反应相结合D、底物中加入酶基质,不同的细菌作用于不同的底物,激发出不同强度的荧光E、利用微生物对不同碳源代谢率的差异

AMP的生成与分解分别是有何种酶催化?生成cAMP的底物是什么?cAMP分解的产物是什么?

酶的活性中心是指酶的()在空间结构上彼此靠近,组成能与底物特异结合并催化底物转化为产物的特定空间()

酶的转换数是指()。A、酶催化底物转化成产物的数量B、每个酶分子催化底物转化为产物的分子数C、每个酶分子每分钟催化底物转化为产物的分子数D、每摩尔酶催化底物转化为产物的摩尔数

阻截作用可以分为()A、底物阻截B、产物阻截C、分解代谢物阻截D、酶制剂阻截

在培养基中加入特定的作用底物和指示剂,通过指示剂的反应来观察细菌生长过程中分解底物所释放产物的差异,此培养基称为()A、基础培养基B、营养培养基C、鉴别培养基D、选择培养基E、特殊培养基

总大肠菌群酶底物法是指在选择性培养基上能产生乒半乳糖苷酶的细菌群组,该细菌群组能分解色原底物释放出色原体使培养基呈现颜色变化,以此技术来检测水中总大肠菌群的方法。

多选题阻截作用可以分为()A底物阻截B产物阻截C分解代谢物阻截D酶制剂阻截

单选题酶的转换数是指()。A酶催化底物转化成产物的数量B每个酶分子催化底物转化为产物的分子数C每个酶分子每分钟催化底物转化为产物的分子数D每摩尔酶催化底物转化为产物的摩尔数

单选题利用细菌分解糖类和蛋白质的能力及其代谢产物的不同,在培养基中加入特定的作用底物和指示剂来观察细菌生长,这种培养基称为()A营养培养基B选择培养基C特殊培养基D鉴别培养基E基础培养基

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判断题总大肠菌群酶底物法是指在选择性培养基上能产生乒半乳糖苷酶的细菌群组,该细菌群组能分解色原底物释放出色原体使培养基呈现颜色变化,以此技术来检测水中总大肠菌群的方法。A对B错

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