在学生心理健康教育中，依据用心理学方法和技术搜集采得的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程，称为__________。
学生心理健康教育中的心理评估，指依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行________的过程。
学生心理健康教育中心的心理评估，指依据用__________方法和__________得来的资料。对学生的心理特征与行为表现进行(评鉴)。以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程。
心理评估的对象是（ ）A.学生的心理特征和行为表现 B.学生的异常心理C.学生的异常行为 D.学生的心理状态
学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有（ ）A.复杂性B.创造性C.主体性D.示范性
职业院校学生心理问题的表现多种多样，其产生的原因也比较复杂，其中一般性的心理问题基本上属于（）的心理问题，是职业院校学生心理发展过程中的问题，而非个别职业院校学生身上的心理障碍或心理疾病。A、个体性、特殊性B、群体性、普遍性C、成长性、适应性D、社会性、一致性
（）是职业院校学生最普遍、最常见、最突出的心理问题。A、择业心理问题B、情感心理问题C、学生心理问题D、人际心理问题
职业院校学生心理发展的特殊性表现为（）A、较强的独立性B、兴趣定向较早C、情感成熟较快，自我效能感低D、注重技能性
心理评估的对象是（ ）A、学生的心理特征和行为表现B、学生的异常心理C、学生的异常行为D、学生的心理状态
依据心理学方法和技术搜集获得的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程叫作（）。A、心理教育B、心理评估C、心理测验D、心理辅导
依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程称为（）。A、心理测验B、心理咨询C、心理辅导D、心理评估
人的心理是非常复杂的，总的来讲可以分为（）A、心理过程和心理结果B、心理过程和个性心理特征C、心理结果和从众心理特征D、个性心理特征和从众心理特征
单选题心理评估的对象是（）。A学生的心理特征和行为表现B学生的异常心理C学生的异常行为D学生的心理状态
多选题职业院校学生心理发展的特殊性表现为（）A较强的独立性B兴趣定向较早C情感成熟较快，自我效能感低D注重技能性
填空题学生心理健康教育中的心理评估，指依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行____的过程。
填空题学生心理健康教育中的______ ，指依据用心理学方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平进行分类诊断的过程。
单选题（ ）是在心理健康教育中，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程。A心理评估B心理诊断C心理辅导D心理测验
单选题学生具有“向师性”和“模仿性”的心理特征决定了教师的劳动具有( )。A复杂性B创造性C示范性D长期性