填空题对人的管理是组织中的重要内容,其目的是要使每一个人各尽其才、各得其所,其核心是要()。

填空题
对人的管理是组织中的重要内容,其目的是要使每一个人各尽其才、各得其所,其核心是要()。

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党章指出要努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又()的局面。

15人才的能力结构中,其核心要素是()。a.创造能力b.社会活动能力c.信息获取能力d.组织协作能力

每个人最大的成长空间在其最强的优势领域。一个人才的奇迹都是在最适合自己的岗位上和最能发挥自己优势的领域中创造出来的。使用人才应当唯器是适,用其所长,各得其宜。大才大用,中才中用,小才小用。这段话的主旨是( )。A.要重视和培养人才B.人才使用应尽其所能C.人才的成长空间在其优势领域D.人才使用应各得其所

直线型组织结构的特点是()A、组织中每位管理者对其直接下属有直接职权B、能充分发挥职能机构的专业管理作用C、组织中每一个人只能向一位直接上级报告D、管理者在其管辖范围内有绝对职权E、容易造成管理混乱

以下对直线型组织结构的描述错误的是()。A、组织中每一位管理者对其直接下属有直接职权B、实行专业分工C、组织中每一个人只能向一位直接上级报告D、管理者在其管辖的范围内,有绝对的职权或完全的职权

关于领导用人的艺术以下说法不正确的是A、选才尽用,才尽则弃B、各得其所,各扬其志C、用人不疑,疑人不用

对管理的定义的理解,错误的是() A、管理达到目标的手段是运用组织拥有的各种资源B、管理目的就是对人或物的控制C、管理的核心是达到目标D、管理的本质是协调

每个人最大的成长空间在其最强的优势领域。一个人才的奇迹都是在最适合自己的岗位上和最能发挥自己优势的领域中创造出来的。使用人才应当唯器是适,用其所长,各得其宜。大才大用,中才中用,小才小用。这段话韵主旨是( )。A.要重视和培养人才B.人才使用应尽其所能C.人才的成长空间在其优势领域D.人才使用应各得其所

人力资源管理的目的就是(  )。A:学用一致B:人尽其才C:各得其所D:凝聚力强E:文化健康

人本原理包括的主要内容有( )。A:人是组织的主体B:职责界限要清楚C:服务于人是管理的根本目的D:组织成员的参与是有效管理的关键E:使人性得到最完美的发展是现代管理的核心

理的目的是实现组织目标,管理的核心是创造经济效益。A对B错

仪表举止礼仪属于个人礼仪中的一项重要内容。仪表举止所表现出的美是一个人()本质修养的外在表现,其能充分反映出一个人的文化内涵。

实施预算管理,其根本目的是要实现企业目标。

社会组织中的成员若要各得其所,不能做的是()。A、各尽其责B、等级有别C、居下位者多享权利D、互相尊重

一个人举止的外在表现,不仅是是其()的表现,而且是他要展示给世人的情感表征。

巩固党执政的社会基础、实现党执政的历史任务的必然要求是形成全体人民()而又和谐相处的社会。A、各尽其能,各得其所B、各施其职,各负其责C、丰衣足食

择业心理咨询的目标是()。A、物尽所需,各得其用B、人尽其才,各得其所C、依社会之需,打造自我D、依自我所需,适应社会

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三人连锁放炮制的目的在于爆破工,瓦斯员,班组长三人各尽其责,()。A、互相监督B、各行其是C、互不干扰

准时制生产是()的重要内容,其核心技术之一是看板系统。

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