单选题信息素养作为人们终身学习和知识创新的基础技能,已受到世界各国教育界、信息产业界乃至社会各界的广泛关注。该词最早出现在哪一年?()A1964B1968C1974D1980

单选题
信息素养作为人们终身学习和知识创新的基础技能,已受到世界各国教育界、信息产业界乃至社会各界的广泛关注。该词最早出现在哪一年?()
A

1964

B

1968

C

1974

D

1980


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相关考题:

医学文献信息检索旨在培养学生的信息意识、信息能力和(),掌握文献信息检索的基本理论、基本知识和基本技能,培养学生的检索、筛选、分析、评价、管理和综合利用文献信息的能力,创新能力和终身学习能力。 A、信息素养B、信息检索C、信息法律D、信息道德

信息技术与课程整合的目标是培养学生的( ) A.终身学习能力B.信息素养C.学习方式D.文化知识E.计算机操作能力

()是领导干部和公务员作为社会人发展的需要、满足岗位要求的需求。A、创新理念B、信息手段C、终身学习D、科学技能城镇劳动者

信息技术与课程整合的目标是培养学生的() A、终身学习能力B、信息素养C、学习方式D、文化知识

信息素养的内容包括:()A、信息意识B、信息道德C、信息技能D、信息知识

信息素养通常由信息意识、()与技能以及利用和创造信息的能力等组成。A、信息B、信息化C、信息知识D、信息技术

对教师"终身学习"的具体要求是()A、崇尚科学精神,树立终身学习理念B、拓宽知识视野,更新知识结构C、潜心钻研业务,勇于探索创新D、不断提高专业素养和教育教学水平

()是领导干部和公务员作为社会人发展的需要、满足岗位要求的需求A、创新理念B、信息手段C、终身学习D、科学技能

培养信息素养的意义是()A、良好的信息素养是获取知识的捷径B、良好的信息素养是科学研究的向导C、良好的信息素养是终身教育的基础D、良好的信息素养只是对信息管理专业的要求

作为信息时代的公民,信息素养是我们必备的素养,信息素养包括()。A、 信息意识B、 信息技能C、 文化素养D、 以上都是

教师不仅要善于学习新的知识和技能,而且要善于用获取的知识技能的方法和认知策略,在更新和运用知识中开发学习潜能,自我调控行为,从而提高实践和创新能力。这段话是指教师应具备()。A、学习心理素养B、文化素养C、科学素养D、社交心理素养

提高信息素养的途径有()。A、加强计算机知识学习和技能培养B、系统学习“信息检索课”C、参加信息素养培训D、利用网络和多媒体

在信息社会中,一个人如果不具备良好的信息素养、没有掌握现代信息技术的基础知识和基本技能,就会成为“信息盲”。

在信息技术教育教学中要注重培养学生的信息素养。信息素养一般包括()几个方面。 ①信息意识;②信息知识;③信息技能;④信息情感;⑤信息道德。A、①③④⑤B、①②③⑤C、①②④⑤D、①②③④

完整的信息素养应包括()三个层面。A、知识素养、信息素养、计算机技能B、文化素养、文化意识、信息技能C、文化素养、信息意识、计算机技能D、文化素养、信息意识、信息技能

信息素养通常由()组成。A、信息意识、信息存储能力、利用和创造信息的能力等B、信息意识、信息知识、信息技能、利用和创造信息的能力等C、信息意识、信息知识、信息采集技能、利用和创造信息的能力等D、信息收集意识、信息知识、信息技能、利用和创造信息的能力等

关于信息素养教育,下列说法正确的是()A、信息素养教育的第一个层次是拓展视野,使人们知道这个世界上原来还有这么多信息资源B、信息素养教育的第二个层次是训练信息获取能力,使人们知道如何获取所需要的信息C、信息素养教育的第三个层次是培养信息利用能力,使人们具有敏锐的信息意识和利用信息解决问题的能力D、信息素养教育的目标是培养终身学习能力,而信息素养教育自身也是一个终身学习的过程,信息素养教育与终身学习能力是一个相互促进、螺旋提升的关系

终身教育的基础是在学校养成良好的()。A、信息意识B、信息观念C、信息素养D、信息能力

单选题医学文献信息检索旨在培养学生的信息意识、信息能力和(),掌握文献信息检索的基本理论、基本知识和基本技能,培养学生的检索、筛选、分析、评价、管理和综合利用文献信息的能力,创新能力和终身学习能力。A信息素养B信息检索C信息法律D信息道德

单选题教师不仅要善于学习新的知识和技能,而且要善于用获取的知识技能的方法和认知策略,在更新和运用知识中开发学习潜能,自我调控行为,从而提高实践和创新能力。这段话是指教师应具备()。A学习心理素养B文化素养C科学素养D社交心理素养

单选题“大应用观”理念凸显出应用型人才学以致用的本质,基础是__,关键是__,对象是__,方法是__,目的是__。()A知识技能,创新创造,实际工作岗位,职业素养,适应需求B知识技能,职业素养,实际工作岗位,适应需求,创新创造C创新创造,职业素养,实际工作岗位,知识技能,适应需求D创新创造,知识技能,实际工作岗位,职业素养,适应需求

单选题完整的信息素养应包括()三个层面。A知识素养、信息素养、计算机技能B文化素养、文化意识、信息技能C文化素养、信息意识、计算机技能D文化素养、信息意识、信息技能

单选题信息素养通常由()组成。A信息意识、信息存储能力、利用和创造信息的能力等B信息意识、信息知识、信息技能、利用和创造信息的能力等C信息意识、信息知识、信息采集技能、利用和创造信息的能力等D信息收集意识、信息知识、信息技能、利用和创造信息的能力等

单选题信息素养通常由信息意识、()与技能以及利用和创造信息的能力等组成。A信息B信息化C信息知识D信息技术

单选题作为信息时代的公民,信息素养是我们必备的素养,信息素养包括()。A 信息意识B 信息技能C 文化素养D 以上都是

多选题提高信息素养的途径有()A加强计算机知识学习和技能培养B系统学习“信息检索课”C参加信息素养培训D利用网络和多媒体

判断题在信息社会中,一个人如果不具备良好的信息素养、没有掌握现代信息技术的基础知识和基本技能,就会成为“信息盲”。A对B错