单选题学习《廉颇蔺相如列传》,教师介绍课文“选自纪传体史书《史记》”,要求学生回顾同为纪传体的作品。下列回答正确的一项是()。A《汉书》B《战国策》C《左传》D《春秋》

单选题
学习《廉颇蔺相如列传》,教师介绍课文“选自纪传体史书《史记》”,要求学生回顾同为纪传体的作品。下列回答正确的一项是()。
A

《汉书》

B

《战国策》

C

《左传》

D

《春秋》


参考解析

解析: 《左传》和《春秋》为编年体,《战国策》为国别体。

相关考题:

下列不属于纪传体史书的一项是( ) A.《汉书》B.《后汉书》C.《资治通鉴》D.《史记》

下列说法不正确的一项是() A.《史记》是我国第一部编年体史书,作者司马迁。B.《史记》开创了我国纪传体史学,同时也开创了我国的传记文学。C.《史记》是我国第一部以写人物为中心的纪传体通史。D.《史记》全书共130篇,由十二本纪、十表、八书、三十世家、七十列传等五部分组成。

“赵王与大将军廉颇诸大臣谋”(《史记.廉颇蔺相如列传》),句中的“与”是连词。() 此题为判断题(对,错)。

赵王不听,遂将之。(《史记·廉颇蔺相如列传》)句中“将”是使动用法。() 此题为判断题(对,错)。

下列源自《史记》的成语与其具体出处对应错误的是:A.破釜沉舟——《史记·项羽本纪》B.鸿鹄之志——《史记·陈涉世家》C.运筹帷幄——《史记·平原君列传》D.纸上谈兵——《史记·廉颇蔺相如列传》

《史记》是后世纪传体史书的典范。下列人物在《史记》中有记载的是(  )A.蔡伦B.华佗C.张仲景D.汉武帝

下列哪些著作为纪传体史书()A《左传》B《国语》C《战国策》D《史记》E《汉书》

《廉颇蔺相如列传》出自《史记》。《史记》是我国历史上().A第一部纪传体通史B最后一部纪传体通史C第一部语录体散文集D第一部编年体散文集

学习《廉颇蔺相如列传》,教师介绍课文“选自纪传体史书《史记》”,要求学生回顾同为纪传体的作品。下列回答正确的一项是()。A、《汉书》B、《战国策》C、《左传》D、《春秋》

《廉颇蔺相如列传》选自()A、《左传》B、《战国策》C、《史记》D、《汉书》

《史记》是后世纪传体史书的典范。下列人物在《史记》中有记载的是()A、蔡伦B、华佗C、张仲景D、汉武帝

《史记》是A、编年体史书B、纪传体通史C、纪事本末体史书D、纪传体国别史

《史记》的作者是(),是中国第一部纪传体史书.

《鸿门宴》《廉颇蔺相如列传》选自《史记•项羽本纪》,作者司马迁。司马迁字子长,西汉人,我国伟大的史学家、思想家、文学家。以其“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的史识,成就了《史记》。《史记》开创纪传体,《史记》的体例为()。A、本纪、列传、书、表B、本纪、世家、书、表C、本纪、世家、列传、书、表D、本纪、列传、书、表

在文言文课堂上,教师布置了一项作业,要求学生在课下搜集一些记人的作品。以下为学生搜集的作品,其中不合适的一项是()。A、《廉颇蔺相如列传》B、《陈涉世家》C、《苏武列传》D、《送东阳马生序》

教师在讲解《廉颇蔺相如列传》时,讲到“负荆请罪”的来源,并让学生收集出自历史故事的成语。下列不适合的一项是()。A、卧薪尝胆B、曲高和寡C、物换星移D、夜郎自大

我国现存最早的纪传体史书是()A、《史记》B、《春秋》C、《论语》D、《汉书》

改正下列叙述中的错误。在“卒相与欢,为刎颈之交”(《史记·廉颇蔺相如列传》)中,“交”为动词,指“交往”。

相如固止之。(《史记•廉颇蔺相如列传》)

单选题《史记》是A编年体史书B纪传体通史C纪事本末体史书D纪传体国别史

单选题《史记》是后世纪传体史书的典范。下列人物在《史记》中有记载的是()A蔡伦B华佗C张仲景D汉武帝

单选题《廉颇蔺相如列传》选自()A《左传》B《战国策》C《史记》D《汉书》

单选题教师在讲解《廉颇蔺相如列传》时,讲到“负荆请罪”的来源,并让学生收集出自历史故事的成语。下列不适合的一项是()。A卧薪尝胆B曲高和寡C物换星移D夜郎自大

单选题学习《廉颇蔺相如列传》,教师介绍课文“选自纪传体史书《史记》”,要求学生回顾同为纪传体的作品。下列回答正确的一项是()。A《汉书》B《战国策》C《左传》D《春秋》

问答题相如固止之。(《史记•廉颇蔺相如列传》)

单选题在文言文课堂上,教师布置了一项作业,要求学生在课下搜集一些记人的作品。以下为学生搜集的作品,其中不合适的一项是()。A《廉颇蔺相如列传》B《陈涉世家》C《苏武列传》D《送东阳马生序》

单选题《廉颇蔺相如列传》出自《史记》。《史记》是我国历史上().A第一部纪传体通史B最后一部纪传体通史C第一部语录体散文集D第一部编年体散文集

单选题《鸿门宴》《廉颇蔺相如列传》选自《史记•项羽本纪》,作者司马迁。司马迁字子长,西汉人,我国伟大的史学家、思想家、文学家。以其“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的史识,成就了《史记》。《史记》开创纪传体,《史记》的体例为()。A本纪、列传、书、表B本纪、世家、书、表C本纪、世家、列传、书、表D本纪、列传、书、表