美国教育学家和心理学家布鲁姆等人的《教育目标分类学》将课程目标分为 ( ) 。 A. 认知领域B. 健康领域C.情感领域D. 动作技能领域
美国教育家布卢姆认为完整的教育目标分类应包括三个主要领域，即认知领域、情感领域和__________。
布鲁姆认为,完整的教育目标分类应包括() A、认知领域B、思维领域C、交往领域D、情感领域
学前儿童健康教育活动的特点不包括以下哪一项()。 A.教育效果评价的终结性B.环境的渗透性C.教育内容的全面性D.情感体验和习惯养成
对儿童实施健康教育往往涉及以下几个领域：（），每个领域又包含若干方面。A、认知B、情感C、行动
教学目标要陈述的是预期的教学结果，包括（）三个领域。A、态度B、认知C、情感D、动作技能
下列哪一项不属于布卢姆的课程目标分类系统（）A、技能领域B、认知领域C、情感领域D、意志领域
以下哪个不是教育目标的领域（）A、思维领域B、认知领域C、情感领域D、动作技能领域
布卢姆认为完整的“教育目标分类学”应包括（）、情感领域和动作技能领域。
按科学素养的不同领域分，科学教育目标包括科学知识教育目标、（）教育目标和科学情感态度教育目标。
布鲁姆认为，完整的教育目标分类应包括（）A、认知领域B、思维领域C、交往领域D、情感领域E、动作技能领域
完整的教育目标应当包括（）A、思维领域B、身心发长领域C、认知领域D、情感领域E、动作技能领域
布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括（）。A、交往领域B、动作技能领域C、认知领域D、情感领域E、思维领域
美国教育学家和心理学家布鲁姆等人的《教育目标分类学》将课程目标分为（）。A、认知领域B、健康领域C、情感领域D、动作技能领域
单选题健康教育在技能领域的目标陈述包括以下哪一项？（ ）A病人能配合B病人能描述C病人能解释D病人能模仿E病人能接受
单选题从幼儿园教育基本内容来看，各类幼儿园教育的横向目标均应包括（）A健康、社会、语言、科学、艺术等领域的目标B学期教育目标、周教育目标、单元教育目标C体育、智育、德育和美育的目标D身体动作的发展、认知和情感的发展等方面的目标
多选题美国教育学家和心理学家布鲁姆等人的《教育目标分类学》将课程目标分为（）。A认知领域B健康领域C情感领域D动作技能领域
单选题健康教育的研究领域按教育目的分应包括以下哪一项？（ ）A营养健康教育B农村教育C健康教育效果评价D健康教育管理E学校健康教育
单选题以下哪一项属于健康教育在认知领域的目标陈述？（ ）A病人能接受B病人能描述C病人能配合D病人能模仿E病人能安排
单选题健康教育的研究领域按教育内容分不应包括以下哪一项？（ ）A营养健康教育B疾病知识健康教育C康复健康教育D医院健康教育E心理健康教育
填空题按科学素养的不同领域分，科学教育目标包括科学知识教育目标、（）教育目标和科学情感态度教育目标。
单选题健康教育的研究领域按目标人群分不包括以下哪一项？（ ）A医院健康教育B职业人群健康教育C心理卫生教育D社区健康教育E学校健康教育
多选题根据美国教育心理学家布卢姆的教育目标分类理论，完整的教育目标应当包括( )A认知领域B情感领域C思维领域D动作技能领域
多选题布鲁姆认为，完整的教育目标分类应包括（）A认知领域B思维领域C交往领域D情感领域E动作技能领域
多选题完整的教育目标应当包括（）A思维领域B身心发长领域C认知领域D情感领域E动作技能领域