问答题试述人民群众是历史的创造者的原理及其重大现实意义。

问答题
试述人民群众是历史的创造者的原理及其重大现实意义。

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试述量变和质变的辩证关系原理及其现实意义。

“人民群众是历史的创造者”这个命题表明( )。A.人民群众是社会物质财富的创造者B.人民群众是社会规律的创造者C.人民群众是社会精神财富的创造者D.人民群众是变革社会的决定力量E.人民群众能够随心所欲地创造历史

简述人民群众是历史的创造者及其社会制约性。

人民群众是历史的创造者,这一命题是马克思主义唯物史观的基本原理,其内涵极为丰富,主要体现在 ( )A. 人民群众是社会物质财富的创造者B. 人民群众是社会精神财富的创造者C. 人民群众是实现社会变革的决定力量D. 人民群众创造历史的活动不受精神文化条件的制约

关于历史创造者的问题,历史唯物论认为( )A.人民群众是历史的创造者B.英雄人物是历史的创造者C.人民群众和英雄人物共同创造了历史D.上帝才是真正的历史创造者

历史唯物主义认为人民群众是历史的创造者,这是因为()。A、人民群众是社会精神财富的创造者B、人民群众是物质财富的创造者C、人民群众是社会变革的决定力量D、人民群众是社会发展规律的创造者

试述人民群众是历史的创造者的原理及其重大现实意义。

试述社会进步的前进性和曲折性的关系原理及其现实意义。

根据人民群众是历史创造者的原理,谈谈你对以人为本的理解是什么。

人民群众是历史的创造者表现在() ①人民群众是社会物质财富的创造者 ②人民群众是社会精神财富的创造者 ③人民群众是社会变革的决定力量 ④不同历史时期,人民群众具有不同的内涵A、②③④B、①②③C、①③④D、①②④

根据人民群众是历史创造者的原理,谈谈坚持党的群众路线的现实意义。

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单选题人民群众是历史的创造者。下列选项中对这一原理的错误理解是(  )。A人民群众是物质财富的创造者B人民群众是社会精神财富的创造者C人民群众是社会革命的决定力量D人民群众的作用是无限的,是不受客观条件制约的

多选题历史唯物主义认为人民群众是历史的创造者,这是因为()。A人民群众是社会精神财富的创造者B人民群众是物质财富的创造者C人民群众是社会变革的决定力量D人民群众是社会发展规律的创造者

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问答题根据人民群众是历史创造者的原理,谈谈坚持党的群众路线的现实意义。

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问答题根据人民群众是历史创造者的原理,谈谈你对以人为本的理解是什么。

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