多选题过程启发式教学具有以下特征（）。A指向思维过程和思维方法B按思维流程设计相应的启发式问题C导致学生对教师提问的依赖D最终逐步过渡到让学生自己向自己提出问题

多选题
过程启发式教学具有以下特征（）。
A

指向思维过程和思维方法

B

按思维流程设计相应的启发式问题

C

导致学生对教师提问的依赖

D

最终逐步过渡到让学生自己向自己提出问题

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