填空题自近代社会以来，随着物质生产方式的变化，文化产品的生产方式也相应地发生了变化。最为明显的就是文化传播工业的出现和（）的形成。
填空题
自近代社会以来，随着物质生产方式的变化，文化产品的生产方式也相应地发生了变化。最为明显的就是文化传播工业的出现和（）的形成。
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相关考题：
生产方式是人类社会存在和发展的决定性力量，这是因为( )。A．生产方式是人类社会赖以产生和存在的基础和社会有机体的物质担当者B．生产方式是一切其他社会活动的首要前提C．生产方式决定社会的性质、结构和面貌D．生产方式的变化决定这个社会历史的变化和社会形态的更替
生产方式对社会历史发展的决定作用表现在（ ）A.物质资料的生产方式是人类社会产生和存在的基础B.生产方式是社会其它一切社会关系和社会活动的基础C.生产方式决定着社会制度的性质，生产方式决定着社会形态的变化D.生产方式决定着地理环境和人口因素发挥作用的大小
随着历史的变迁，许多概念的内涵发生了变化。例如“革命”，最早界定为改朝换代，近代以来则多指政治体制变革。下列选项对应上述概念内涵的是A．汤武革命／“光荣革命” B． “光荣革命”／工业革命C．汤武革命／“文化大革命” D．工业革命／“文化大革命”
结婚照的变迁折射出社会经济与政治的变化，同时也反映了社会文化生活的变化。据此判断，下列观点表达这一信息的是（）A、文化有传承性和鲜明的民族性B、文化随着社会经济政治的变化而变化C、文化深远持久地影响人的发展D、文化体现经济和政治，具有绝对独立性
历史上，文化作品曾长期只能手工制作，只能在少数人中传播。在西方，随着近代工业和大众传媒的发展，许多文化产品的生产和消费也发生了新的变化。大众传媒的发展给我们的文化生活带来了可喜的变化，主要表现在（） ①能满足人们的文化需求，充实人们的精神生活 ②易于引导人们的消费观念，推动生产的发展 ③助长了狂热“追星”现象，使腐朽文化肆意扩散 ④使人们接受正确的价值观念，提高思想道德素质A、①③④B、①②④C、②③④D、①②③
新中国成立以来随着生产的发展和社会的进步，我国教育目的发生了多次变化，说明了教育目的受（）的影响。A、文化传统的制约B、马克思主义关于人的全面发展理论C、社会生产方式的影响D、外国教育目的的影响
随着历史的变迁，许多概念的内涵发生了变化。例如“革命”，最早界定为改朝换代，近代以来则多指政治体制变革。下列选项对应上述概念内涵的是（）。A、“汤武革命”“光荣革命”B、“光荣革命”“工业革命”C、“汤武革命”“文化大革命”D、“工业革命”“文化大革命”
物质生活的生产方式同政治生活、精神生活的关系是：（）.A、社会政治生活、精神生活决定生产方式B、有什么样的生产方式，就有什么样的政治生活、精神生活C、政治生活、精神生活的变化同生产方式的变化完全一致D、物质生活的生产方式同政治生活、精神生活无关
任何一国文化传统的形成都根源于其生产方式，而文化传统一旦定型，其文化的特征和性质就具有延续性。这说明（）A、人们的社会存在决定于人们的社会意识B、社会意识具有相对独立性C、社会意识总是落后于社会存在D、社会存在随着社会意识的变化发展而变化发展
单选题新中国成立以来随着生产的发展和社会的进步，我国教育目的发生了多次变化，说明了教育目的受（）的影响。A文化传统的制约B马克思主义关于人的全面发展理论C社会生产方式的影响D外国教育目的的影响
多选题生产方式是社会历史发展的决定力量，主要表现在（ ）。A物质生产活动及生产方式是人类社会赖以存在和发展的基础，是人类其他一切活动的首要前提B物质生产活动及生产方式决定着社会的结构、性质和面貌，制约着人们的经济生活、政治生活和精神生活等全部社会生活C物质生产活动及生产方式的变化发展决定整个社会历史的变化发展D物质生产活动及生产方式决定社会形态从低级向高级的更替和发展
判断题随着我国社会主要矛盾的变化，我国的基本国情也相应发生了变化。A对B错