多选题学校组织方面的改革包括()。A分校B分班C班内分组D跳级E留级

多选题
学校组织方面的改革包括()。
A

分校

B

分班

C

班内分组

D

跳级

E

留级


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奥苏贝尔认为,学校情境中的成就动机至少应包括三方面的内驱力,即__________、自我提高内驱力以及附属内驱力。

影响初等学校课程改革的因素包括教师。()

影响初等学校课程改革的因素包括文化、教育传统。()

影响初等学校课程改革的因素包括课程改革政策。()

中小学的整体改革实验属于学校层面的实验。()

“六三三”学制的内容包括:改革学制的标准、学校系统、附则和课程标准四方面。() 此题为判断题(对,错)。

影响初等学校课程改革的因素包括教师。A对B错

影响初等学校课程改革的因素包括课程改革政策。A对B错

本文件提出家长学校要设立校务委员会,一般由四个方面的人员组成,负责家长学校的日常工作;校长对家长学校负领导责任。这四方面的人员不包括()A、校长B、行政主任C、教务主任D、教师代表E、家长代表

学校组织机构改革的根本目的是什么?

学校组织方面的改革包括()。A、分校B、分班C、班内分组D、跳级E、留级

校本包含三方面的含义:一是为了学校;二是在学校中;三是基于学校。

体育行政改革的基本含义是什么?它包括哪些方面的改革?

教育思想的功能包括解释教育实践、指导教育实践和推动()。A、制度改革B、教材改革C、学校改革D、教育改革

课程内容方面的改革包括

各国在初等学校课程管理改革方面的两种总取向。

《教育法》中明确规定,设立学校应具备组织、人员、物质、()等四方面的基本条件。A、制度B、规模C、环境D、经费

关于改革是全面的改革,以下正确的说法有()。A、既包括经济基础又包括上层建筑B、改革的重点是理论创新C、既包括经济体制又包括政治、文化等方面的体制D、改革的实质是体制创新E、既包括体制层面又包括思想观念层面

行政改革包括组织结构的调整、行政职能、()等方面的改革。A、行政组织B、人事制度C、领导制度D、行政方式E、行政运行机制

准政府模式的控制对象,不包括下面的()A、人民团体B、免登记社团C、社区组织D、学校

单选题费斯勒的教师生涯发展影响因素论中的“组织环境因素”不包括下面的哪一方面()A学校的规章B教师协会C管理人员D社会期望

单选题《教育法》中明确规定,设立学校应具备组织、人员、物质、()等四方面的基本条件。A制度B规模C环境D经费

单选题准政府模式的控制对象,不包括下面的()A人民团体B免登记社团C社区组织D学校

问答题各国在初等学校课程管理改革方面的两种总取向。

判断题校本包含三方面的含义:一是为了学校;二是在学校中;三是基于学校。A对B错

判断题影响初等学校课程改革的因素包括课程改革政策。A对B错

单选题本文件提出家长学校要设立校务委员会,一般由四个方面的人员组成,负责家长学校的日常工作;校长对家长学校负领导责任。这四方面的人员不包括()A校长B行政主任C教务主任D教师代表E家长代表