单选题护士对神志清醒的急危重症患者进行心理干预,但其相对于其他救治措施宜()A同步B优先C置后D交替E暂停

单选题
护士对神志清醒的急危重症患者进行心理干预,但其相对于其他救治措施宜()
A

同步

B

优先

C

置后

D

交替

E

暂停


参考解析

解析: 暂无解析

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救治误服毒物不久、神志尚清醒的中毒患者的首要措施为A、清除皮肤、黏膜上的毒物B、导泻与洗肠C、吸入氧气D、催吐、洗胃E、静脉补液

护士对神志清醒的急危重症患者进行心理干预,但其相对于其他救治措施宜A.同步B.优先C.置后D.交替E.暂停

急危重症患者救治中应遵循的伦理原则是() A、以患者安全为主要目标的无伤害原则B、利益最大化原则C、节约资源原则D、公平无私原则E、患者自主原则

下列不属于“加强急诊检诊、分诊,落实首诊负责制,及时救治急危重症患者”条款的是()。 A.有专人负责急诊检诊、分诊工作,有效分流非急危重症患者B.落实首诊负责制,急危重症患者实行“先抢救、后付费”C.落实急会诊制度,保障急危重症患者得到及时救治D.有确保应急预案及时启动、快速实施的程序与措施E.急诊抢救登记完善,病历资料完整,入院、转诊、转科有病情交接

社区护士在救治服毒后意识清醒的居家患者时,首选的措施是( )。A.留取标本B.查明原因C.洗胃D.催吐E.导泻

哪种医院承担大多数乡镇急危重症的救治任务,决定了急性胸痛患者的预后()A、地市级医院B、县级医院C、专科医院D、军队医院

对急危重症患者采取紧急抢救是医疗机构及执业医师的法定责任,医疗机构必须对患者立即抢救,医师应当采取紧急措施进行诊治,不得拒绝急救处置。对限于或者技术条件不能诊治的病人,应当及时转诊。

如果患者罹患非本医疗机构诊疗科目范围内的疾病,下列对首诊负责制的进行医疗行为正确的是()A、如无法提供诊治,直接让病人离院B、必须先评估,患者病情状况,判断其是否存在急危重症情况。C、如果患者病情平稳,应给患者提供适当的就医建议,履行告知义务并书写转诊医疗记录D、对急危重症需抢救的患者应当按照急危重患者抢救制度进行诊疗。

简述急危重症病人的心理特点。

急危重症护士资格认证

护士对神志清醒的急危重症患者进行心理干预,但其相对于其他救治措施宜()A、同步B、优先C、置后D、交替E、暂停

心理危机干预主要是对出现自杀等心理危机的学生进行救治

针对急危重症病人的负性情绪,给予的心理护理措施有哪些?

针对神志清醒心肌梗死病人的极度恐惧宜采用个性化心理护理。

护理心理学多采用()的方式,研究患者的心理活动,尤其适用于()下的患者,如神志清醒的急危重症患者。

相对于医学心理学,护理心理学则更多地围绕()的患者或其他人群,充分发挥护士与患者()的专业优势。

急危重症急救医学是急诊医疗服务体系(EMSS)重要组成部分,是反映一所综合医院急诊急救水平,对危重患者治疗管理的实力表现,急危重症监护病房(EICU)应配备一定数量的医务人员,其监护床单元与医务人员定编的比例是()A、监护床单元∶医师∶护士=1∶(0.8~1)∶(2.5~3)B、监护床单元∶医师∶护士=1∶(1~1.2)∶(3~3.5)C、监护床单元∶医师=1∶(0.8~1);监护床单元∶护士=1∶2D、监护床单元∶医师∶护士=1∶0.8∶2E、监护床单元∶医师=1∶(1~1.5);监护床单元∶护士=1∶(2.5~3)

问答题简述急危重症病人的心理特点。

判断题心理危机干预主要是对出现自杀等心理危机的学生进行救治A对B错

填空题相对于医学心理学,护理心理学则更多地围绕()的患者或其他人群,充分发挥护士与患者()的专业优势。

单选题救治误服毒物不久、神志尚清醒的中毒患者的首要措施是()A吸入氧气B静脉补液C导泻与洗肠D催吐、洗胃E清除皮肤、黏膜上的毒物

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问答题简述急危重症患者的心理特点。

问答题针对急危重症病人的负性情绪,给予的心理护理措施有哪些?

填空题急危重症且清醒手术病人可因病情加重,担心预后而产生紧张、恐惧心理,引起 __兴奋,肾上腺素和去甲肾上腺素分泌增加.导致血压升高,心率加快。

判断题针对神志清醒心肌梗死病人的极度恐惧宜采用个性化心理护理。A对B错

填空题护理心理学多采用()的方式,研究患者的心理活动,尤其适用于()下的患者,如神志清醒的急危重症患者。