单选题能随机分配研究对象进入比较组的研究是（　　）。ABCDE

单选题
能随机分配研究对象进入比较组的研究是（　　）。
A

B

C

D

E

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能随机分配受试者进入研究组的研究是A.描述性研究B.队列研究C.病例对照D.实验性研究E.理论性研究
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能随机分配受试者进入研究组的研究方法是 （ ）
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下列试验不是流行病学实验研究特点的是A、前瞻性研究，随访研究对象B、有随机分组的比较组C、对比较组的患病频率指标进行比较D、对实验组人为地施加干预措施E、研究对象是来自一个总体的样本人群并随机化分组
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能随机分配受试者进入研究组的研究方法是A、描述性研究B、队列研究C、病例对照研究D、实验性研究E、理论性研究
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能随机分配受试者进入研究组的研究方法是A．描述性研究B．队列研究C．病例对照研究D．实验性研究E．理论性研究
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能随机分配研究对象进入比较组的研究是A．病例对照研究B．队列研究C．个案调查D．分析性研究E．实验研究
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能随机分配受试者进入研究组的研究方法为A.理论性研究B.描述性研究C.实验性研究D.队列研究E.病例对照研究
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下列试验不是流行病学实验研究特点的是A.前瞻性研究，随访研究对象B.有随机分组的比较组C.对比较组的患病频率指标进行比较D.对实验组人为地施加干预措施E.研究对象是来自一个总体的样本人群并随机化分组
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将研究对象按随机原则分为实验组和对照组的研究计划是A.准实验研究计划B.自身前后对照比较计划C.配对研究计划D.前瞻研究计划E.实验研究计划
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A.普查B.队列研究C.实验研究D.分析性研究和实验研究E.病例对照研究能随机分配研究对象进入比较组的研究是
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实验流行病学的特点为（）A、前瞻性研究，随访研究对象B、有随机分组的比较组C、对实验组人为的施加干预措施D、对比较组的患病频率指标进行比较E、研究对象来自于一个总体的样本人群并随机化分组
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社区干预的研究对象必须 随机 分配到实验组或对照组，以保证两组的（）
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能随机分配受试者进入研究组的研究是（）A、描述性研究B、队列研究C、病例对照D、实验性研究E、理论性研究
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流行病学实验的优点不包括（）A、研究者能根据实验设计选择研究对象B、研究者可根据实验设计施加干预措施C、研究对象能按随机化分配原则分成干预组和对照组D、实验为前瞻性研究E、可推算归因危险度
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为控制选择偏倚，可以将研究对象随机分配到各处理组中。这种随机化的方法可以用于下列哪些研究（）A、队列研究B、病例对照研究C、现况研究D、临床试验研究E、现场试验研究
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下列哪项试验不是流行病学实验研究的特点（）A、前瞻性研究，随访研究对象B、有随机分组的比较组C、对比较组的患病频率指标进行比较D、对实验组人为地施加干预措施E、研究对象是来自一个总体的样本人群并随机化分组
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将研究对象按随机原则分为实验组和对照组的研究计划是（）A、准实验研究计划B、自身前后对照比较计划C、配对研究计划D、前瞻研究计划E、实验研究计划
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单选题能随机分配研究对象进入研究组的最佳设计为（　　）。ABCDE
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单选题能随机分配受试者进入研究组的是（　　）。ABCDE
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单选题能随机分配受试者进入研究组的研究是（　　）。ABCDE
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单选题能随机分配受试者进入研究组的研究方法为（　　）。ABCDE
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单选题将研究对象按随机原则分为实验组和对照组的研究计划是（）A准实验研究计划B自身前后对照比较计划C配对研究计划D前瞻研究计划E实验研究计划
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单选题下列试验不是流行病学实验研究特点的是（）A前瞻性研究，随访研究对象B有随机分组的比较组C对比较组的患病频率指标进行比较D对实验组人为地施加干预措施E研究对象是来自一个总体的样本人群并随机化分组
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单选题能随机分配受试者进入研究组的研究是（）A描述性研究B队列研究C病例对照D实验性研究E理论性研究
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单选题能随机分配研究对象进入研究组的最佳设计是（　　）。ABCDE
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单选题流行病学实验的优点不包括（）A研究者能根据实验设计选择研究对象B研究者可根据实验设计施加干预措施C研究对象能按随机化分配原则分成干预组和对照组D实验为前瞻性研究E可推算归因危险度
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配伍题一般而言，流行病学研究的起点是|主要根据暴露状况来抽取样本的研究是|能随机分配受试者进入研究组的研究是A描述性研究B队列研究C病例对照D实验性研究E理论性研究
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