单选题对人类行为"可塑性"的阐述，正确的是（）A是改变不良行为的关键B是开展健康教育的前提C受遗传、学习的主要影响D是人类行为区别于动物行为的重要标志E体现人类行为适应环境、改造环境的双重作用

单选题
对人类行为"可塑性"的阐述，正确的是（）
A

是改变不良行为的关键

B

是开展健康教育的前提

C

受遗传、学习的主要影响

D

是人类行为区别于动物行为的重要标志

E

体现人类行为适应环境、改造环境的双重作用

参考解析

解析： 目的性是改变不良行为的关键，也是人类行为区别于动物行为的重要标志，体现了人类行为"适应环境、改造环境"的双重作用。受遗传、学习的主要影响，人类行为具有差异性特点。

相关考题：

人类行为区别于动物行为的重要标志是( )。A、随意性B、独立性C、目的性D、可塑性E、差异性
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通过不断的学习、环境的影响，人类的行为是在不断发展变化的，这是指人类行为的A、目的性B、差异性C、可塑性D、主动性E、被动性
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以下不属于人类行为特征的是A、目的性B、计划性C、可塑性D、差异性E、特异性
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关于人类行为“目的性”的阐述，正确的是A、受遗传、学习影响B、是因势利导的依据C、随年龄增长而变得明显D、是开展健康教育的前提E、是改变不良行为的关键
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对人类行为"可塑性"的阐述，正确的是A、是改变不良行为的关键B、是开展健康教育的前提C、受遗传、学习的主要影响D、是人类行为区别于动物行为的重要标志E、体现人类行为"适应环境、改造环境"的双重作用
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关于人类行为可塑性的阐述，正确的是A、是改变不良行为的关键B、是开展健康教育的前提C、受遗传、学习的主要影响D、是人类行为区别于动物行为的重要标志E、体现人类行为"适应环境、改造环境"的双重作用
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人类的行为具有共同特征是因为人类的行为具有()A、动机性B、可塑性C、积极性D、创造性
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人类行为是可改变的是因为与其它受本能支配的动物行为不同，人的行为具有()A、可塑性B、动机性C、可控性D、创造性
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不属于人类行为特征的是( )A、目的性B、计划性C、稳定性D、差异性E、可塑性
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通过不断的学习、环境的影响，人类的行为是在不断发展变化的，这是指人类行为的A．目的性B．可塑性C．差异性D．主动性E．被动性
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关于人类行为“目的性”的阐述，正确的是A.受遗传、学习影响B.是因势利导的依据C.随年龄增长而变得明显D.是开展健康教育的前提E.是改变不良行为的关键
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人类行为区别于动物行为的重要标志为A:协作性B:自主性C:目的性D:可塑性E:差异性
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以下人类行为特征的描述，不正确的是A:目的性B:计划性C:普遍性D:差异性E:可塑性
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关于人类行为“差异性”的阐述，正确的是A:主要体现在年龄差异B:是开展健康教育的前提C:是改变不良行为的关键D:受遗传、学习的主要影响E:是人类行为区别于动物行为的重要标志
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下列关于人类行为的特点描述错误的是（）。A、人类的行为不是盲目的B、人类能有意识地控制和调节自身行为C、人类行为具有可塑性D、从进化的角度看，人类行为的根本目的是为改变环境，维持种族繁衍E、人类行为是连续不断的发展过程
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单选题人类行为区别于动物行为的重要标志是（）。A随意性B独立性C目的性D可塑性E差异性
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单选题通过不断的学习、环境的影响，人类的行为是在不断发展变化的，这是指人类行为的（）A目的性B可塑性C差异性D主动性E被动性
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单选题下列关于人类行为的特点描述错误的是（）。A人类的行为不是盲目的B人类能有意识地控制和调节自身行为C人类行为具有可塑性D从进化的角度看，人类行为的根本目的是为改变环境，维持种族繁衍E人类行为是连续不断的发展过程
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