单选题领导对初步成熟的下属给予说明、指导和检查体现的是（ ）。A低工作，低关系B高工作，低关系C高工作，高关系D低工作，高关系E中等工作，高关系
单选题
领导对初步成熟的下属给予说明、指导和检查体现的是（ ）。
A
低工作，低关系
B
高工作，低关系
C
高工作，高关系
D
低工作，高关系
E
中等工作，高关系
参考解析
解析：
高工作、高关系领导者对初步成熟的下属给予说明、指导和检查；除安排工作外，还必须重视对下属的信任和尊重，增加关系行为的分量。
高工作、高关系领导者对初步成熟的下属给予说明、指导和检查；除安排工作外，还必须重视对下属的信任和尊重，增加关系行为的分量。
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下列关于领导生命周期理论的选项中，正确的是()A.指导型领导是高关系、低任务的领导风格B.支持型领导是高关系、高工作的领导风格C.领导行为的工作行为越低，说明下属成熟度越高D.领导行为的关系行为越高，说明下属成熟度越低
领导者对下属的态度是友好的、可接近的，他们关注下属的福利和需要，平等地对待下属，尊重下属的地位，能够对下属表现出充分的关心和理解，在下属有需要时能够真诚帮助，这种领导方式是（）A、指导型领导B、支持型领导C、参与型领导D、成就导向型领导
情景理论将下属的成熟程度作为领导选择正确的领导风格的重要依据。领导者提供极少的指导和支持的领导风格被称为（）。A、指导（高任务-低关系）B、推销（高任务-高关系）C、参与（低任务-高关系）D、授权（低任务-低关系）
途径——目标理论认为，领导者的效率是指（）。A、领导者能激励下属达到组织目标并使他们在工作中得到满足的能力B、领导者帮助下属消除实现目标的障碍并增加获得个人满足的机会C、领导者通过明确目标，给予下属支持性的监督和指导，从而增加达到工作目标的期望值D、领导者根据下属的个人特性和环境因素，指导下属达到组织目标的能力
单选题途径——目标理论认为，领导者的效率是指（ ）。A领导者能激励下属达到组织目标并使他们在工作中得到满足的能力B领导者帮助下属消除实现目标的障碍并增加获得个人满足的机会C领导者通过明确目标，给予下属支持性的监督和指导，从而增加达到工作目标的期望值D领导者根据下属的个人特性和环境因素，指导下属达到组织目标的能力
单选题按照领导生命周期理论，当下属的成熟程度已初步进入到成熟阶段，应采取的领导方式为（）A命令式领导方式B说服式领导方式C参与式领导方式D授权式领导方式