单选题“信言不美,美言不信”体现出()A怀疑精神B辩证法思想

单选题
“信言不美,美言不信”体现出()
A

怀疑精神

B

辩证法思想


参考解析

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对“信言不美,美言不信。”(《老子》)中“信”字解释正确的是() A、相信B、确实C、信使D、书信

下列句子中的“信”字,可以用作副词,表示真的,的确义项的是()。 A、信言不美,美言不信B、信能行此五者,则邻国之民仰之若父母矣C、人谓子产不仁,吾不信也

“信言不美,美言不信”,这是( )提出的。A.庄子B.老子C.陆机D.韩非

“信言不美,美言不信”体现出来的是一种怀疑精神。( ) 此题为判断题(对,错)。

老子说:“信言不美,美言不信。”它告诉我们认识论的道理是( )A.认识事物要透过现象看本质B.矛盾双方是既对立又统一的C.信言是否美,美言是否信,关键要看言是否符合客观实际D.事物的联系是有条件的

下列选项使用了与“大漠孤烟直,长河落日圆”,同一种修辞手法的是( )A、信言不美,美言不信B、闲静少言,不慕荣利C、感时花溅泪,恨别鸟惊心D、不思量,除是铁心肠;铁心肠,也愁泪千行

“信言不美,美言不信”体现出()A、怀疑精神B、辩证法思想

“美言不信,信言不美”这句话出自庄子。

物质形态中所体现出的习俗、信仰、思想、观念和精神等都是()。

将“信言不美,美言不信。善者不辩,辩者不善。知者不博,博者不知。圣人不积,既以为人己愈有,既以与人己愈多。天之道,利而害。圣人之道,为而不争。”翻译成现代文。

信言不美,美言不信。

说明讲朋友之间相处要讲诚信的语句有()。A、言不信者,行不果。”B、“信言不美,美言不信。”C、“与朋友交,言而有信。”D、“人之相知,贵相知心。”

讲朋友之间相处要讲诚信的语句有()。A、“言不信者,行不果。”B、“信言不美,美言不信。”C、“与朋友交,言而有信。”D、“人之相知,贵相知心。”

车尔尼雪夫斯基在评价托尔斯泰心理描写技巧时用()这一专门术语来概括。A、精神辩证法B、心灵辩证法C、思想辩证法D、观念辩证法

“信言不美,美言不信”,这是()提出的。A、庄子B、老子C、陆机D、韩非

“信言不美,美言不信.”是孔子提出来的。

单选题车尔尼雪夫斯基在评价托尔斯泰心理描写技巧时用()这一专门术语来概括。A精神辩证法B心灵辩证法C思想辩证法D观念辩证法

单选题罗素的教育思想里具有以下的哪一点()A怀疑精神B挑战精神C创造精神D开创精神

判断题“美言不信,信言不美”这句话出自庄子。A对B错

问答题将“信言不美,美言不信。善者不辩,辩者不善。知者不博,博者不知。圣人不积,既以为人己愈有,既以与人己愈多。天之道,利而害。圣人之道,为而不争。”翻译成现代文。

单选题“信言不美,美言不信”,这是()提出的。A庄子B老子C陆机D韩非

判断题信言不美,美言不信。A对B错

判断题“信言不美,美言不信.”是孔子提出来的。A对B错

填空题物质形态中所体现出的习俗、信仰、思想、观念和精神等都是()。

单选题与庄子怀疑精神契合的是庄子的()A否定思想B批判精神C肯定态度D赞成态度

多选题讲朋友之间相处要讲诚信的语句有()。A“言不信者,行不果。”B“信言不美,美言不信。”C“与朋友交,言而有信。”D“人之相知,贵相知心。”

多选题说明讲朋友之间相处要讲诚信的语句有()。A言不信者,行不果。”B“信言不美,美言不信。”C“与朋友交,言而有信。”D“人之相知,贵相知心。”