单选题(2015山东)低年级小学生擅自离开座位,老师不予理会,转而表扬那些坐着不动的学生,离开座位的学生也不擅自离开座位了。这反映的是()。A直接强化B自我强化C替代强化D间隔强化
单选题
(2015山东)低年级小学生擅自离开座位,老师不予理会,转而表扬那些坐着不动的学生,离开座位的学生也不擅自离开座位了。这反映的是()。
A
直接强化
B
自我强化
C
替代强化
D
间隔强化
参考解析
解析:
相关考题:
以下关于办公区域环境维护说法正确的是()A、各区域办公桌、茶几及柜台干净整洁B、各岗位外出或离开座位时桌面上视线范围内无客户的信息文件C、离开座位时客户资料无需锁入抽屉D、离开座位后,电脑屏幕需是锁定状态
在紧急疏散期间,有一位乘客未立即离开其座位,尽管他周围的乘客都已离开。乘务人员应该怎么做?()A、坚定地告诉他必须离开飞机B、抓住他的胳膊,并试着将他从座位上拉起C、礼貌地要求他离开飞机D、暂时地将他留在他所在位置
以下有关电子阅览室阅览座位的说法不正确的是()A、每位学生只能使用一个座位,禁止用任何物品占座位B、爱护桌椅C、读者短时间离开座位时,可将贵重物品暂时放在桌上D、离座时间较长时,请自觉将自己的所有物品带走,做到人走物空
单选题在紧急疏散期间,有一位乘客未立即离开其座位,尽管他周围的乘客都已离开。乘务人员应该怎么做?()A坚定地告诉他必须离开飞机B抓住他的胳膊,并试着将他从座位上拉起C礼貌地要求他离开飞机D暂时地将他留在他所在位置
单选题以下有关电子阅览室阅览座位的说法不正确的是()A每位学生只能使用一个座位,禁止用任何物品占座位B爱护桌椅C读者短时间离开座位时,可将贵重物品暂时放在桌上D离座时间较长时,请自觉将自己的所有物品带走,做到人走物空