从()角度理解配送的内涵,配送是以现代送货形式实现资源的最终配置的经济活动。 A、经济学资源配置B、配送实施形态C、配送功能要素D、配送产生背景
以下对配送的含义,理解正确的有() A、配送是配货、分货、送货等活动的有机结合B、配送是一种专业化的分工方式C、配送是干线运输D、配送的全过程有现代化技术和装备的保证
“读万卷书，行万里路。”从哲学角度理解，它强调的是（）。A、实践是检验认识的唯一来源B、书本和实践都是认识的来源C、既要学习间接经验，又要获得直接经验D、书本知识越多，实践经验越丰富
电子商务就是使商务交易和业务流程自动化，这是（）。A、从通信角度理解B、从商务角度理解C、从服务角度理解D、从在线角度理解
配送的概念可以从配送的实施形态角度和（）来认识。A、社会学角度B、运筹学角度C、经济学角度D、物理学
第三产业与服务业之间是何种关系？试从理论与实践结合的角度讨论，应该怎样适当界定中国的服务业统计范围。
“配送”的概念可以从以下几点来理解？（）A、配送的地域性B、配送的服务性C、配送的综合性D、配送的准“点”性E、配送的高技术特性
从日本配送运输的实践来看，配送的有效距离最好的50公里半径以内。
试从应用的角度（重点记忆“科技”角度）来理解可持续发展的概念，结合相应的应用领域。
从企业员工的角度来看，企业理念实施阶段主要包括（）A、理念接受B、理念传递C、理念理解D、理念实践
配送是以社会分工为基础的，综合性、完善化和现代化的送货活动。对配送概念的理解可以从（）等方面来认识。A、配送是最终资源配置B、配送是特殊送货形式C、配送是配和送的有机结合D、配送以用户要求出发点E、配送是运输的一种高级形式
通过型（分拣型）配送中心、集中库存型配送中心、流通加工型配送中心是按（）划分的。A、按配送货物的性质B、按服务对象C、从经营主体的角度D、按配送中心的功能
从消费者角度开看，消费诸所关心的配送时间是从配送中心内部操作的时间开始的（）
从实践角度理解，配送是（）的结合A、运输与仓储B、终端运输与流通型仓库C、送货与保管D、两端集疏货与周转型仓库
下列对配送概念理解正确的是（）A、配送就是送货B、配送属于末端运输C、配送就是一种专业化的分工方式D、配送是送货、分货、配货等活动的有机结合体
判断题从消费者角度开看，消费诸所关心的配送时间是从配送中心内部操作的时间开始的（）A对B错
单选题电子商务就是使商务交易和业务流程自动化，这是（）。A从通信角度理解B从商务角度理解C从服务角度理解D从在线角度理解
单选题配送的概念可以从配送的实施形态角度和（）来认识。A社会学角度B运筹学角度C经济学角度D物理学
多选题从企业员工的角度来看，企业理念实施阶段主要包括（）A理念接受B理念传递C理念理解D理念实践
单选题通过型（分拣型）配送中心、集中库存型配送中心、流通加工型配送中心是按（）划分的。A按配送货物的性质B按服务对象C从经营主体的角度D按配送中心的功能
多选题下列对配送概念理解正确的是（）A配送就是送货B配送属于末端运输C配送就是一种专业化的分工方式D配送是送货、分货、配货等活动的有机结合体
多选题“配送”的概念可以从以下几点来理解？（）A配送的地域性B配送的服务性C配送的综合性D配送的准“点”性E配送的高技术特性
单选题从物流合理化的角度来考虑，以下四种配送方式最合理的配送方式是（）。A定时配送B准时配送C定时、定路线配送D共同配送
判断题从日本配送运输的实践来看，配送的有效距离最好的50公里半径以内。A对B错
问答题怎样从理论与实践结合的角度理解改革开放是中国的第二次革命？
问答题试从应用的角度（重点记忆“科技”角度）来理解可持续发展的概念，结合相应的应用领域。