单选题吞咽训练时,如果患者咽部两侧的"梨状窦"易滞留食物时,应采用以下哪种训练()A空吞咽与交互吞咽B交互吞咽C侧方吞咽D点头样吞咽E声门上吞咽法

单选题
吞咽训练时,如果患者咽部两侧的"梨状窦"易滞留食物时,应采用以下哪种训练()
A

空吞咽与交互吞咽

B

交互吞咽

C

侧方吞咽

D

点头样吞咽

E

声门上吞咽法


参考解析

解析: 暂无解析

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咽部两侧的"梨状隐窝"是最容易残留食物的地方,吞咽后让患者下颏分别左右转,同时做吞咽动作,可除去隐窝部的残留食物,称为A.空吞咽B.交互吞咽C.侧方吞咽D.点头样吞咽E.声门闭锁训练

属于吞咽训练中基础训练的是A、体位、声门闭锁训练B、一口量、声门闭锁训练C、食物的形态、咽部冷刺激与空吞咽D、声门闭锁训练、咽部冷刺激与空吞咽E、一口量、咽部冷刺激与空吞咽

摄食训练中首先进行的训练包括A、体位、咽部冷刺激与空吞咽B、一口量、声门闭锁训练C、食物的形态、声门闭锁训练D、一口量、咽部冷刺激与空吞咽E、声门闭锁训练、咽部冷刺激与空吞咽

饮水呛咳、吞咽困难、构音障碍。患者进行吞咽动作训练时应采用A、半流食物B、糊状食物C、普通食物D、流质饮食E、水

吞咽训练时,当患者会厌上凹易残留食物时,应采用下述哪项训练( )A、空吞咽与交互吞咽B、交互吞咽C、侧方吞咽D、点头样吞咽E、声门上吞咽训练

摄食训练中首先进行的训练包括A.体位、咽部冷刺激与空吞咽B.一口量、声门闭锁训练C.食物的形态、声门闭锁训练D.一口量、咽部冷刺激与空吞咽E.声门闭锁训练、咽部冷刺激与空吞咽

属于吞咽训练中基础训练的是A.体位、声门闭锁训练B.一口量、声门闭锁训练C.食物的形态、咽部冷刺激与空吞咽D.声门闭锁训练、咽部冷刺激与空吞咽E.一口量、咽部冷刺激与空吞咽

咽部肌肉的功能包括()。A、咽提肌收缩时可使咽喉上举,咽部收缩,封闭梨状窝,防止食物进入食管B、咽提肌收缩时可使咽喉上举,咽部松弛,开放梨状窝,食物越过会厌进入食管,协调吞咽动作C、腭帆肌组可上提软腭,控制鼻咽峡启闭,分隔鼻咽和口咽D、腭帆肌组同时有咽鼓管开放的作用E、吞咽时咽缩肌由下向上依次收缩,将食物压入食管

吞咽训练时,如患者咽部两侧的梨状隐窝易滞留食物时,应采用下述哪项训练()A、空吞咽与交互吞咽B、交互吞咽C、侧方吞咽D、点头样吞咽E、声门上吞咽训练

吞咽训练时,如果患者咽部两侧的"梨状窦"易滞留食物时,应采用以下哪种训练()A、空吞咽与交互吞咽B、交互吞咽C、侧方吞咽D、点头样吞咽E、声门上吞咽法

吞咽训练时,当患者会厌上凹易残留食物时,应采用下述哪种训练()A、空吞咽与交互吞咽B、交互吞咽C、侧方吞咽D、点头样吞咽E、声门上吞咽法

咽部两侧的“梨状隐窝”是最容易残留食物的地方,吞咽后让患者下颏分别左右转,同时做吞咽动作,可除去隐窝部的残留食物,称为()A、空吞咽B、交互吞咽C、侧方吞咽D、点头样吞咽E、声门闭锁训练

单选题吞咽训练时,当患者会厌上凹易残留食物时,应采用下述哪种训练()A空吞咽与交互吞咽B交互吞咽C侧方吞咽D点头样吞咽E声门上吞咽法

单选题属于吞咽训练中基础训练的是()A体位、声门闭锁训练B一口量、声门闭锁训练C食物的形态、咽部冷刺激与空吞咽D声门闭锁训练、咽部冷刺激与空吞咽E一口量、咽部冷刺激与空吞咽

单选题有助于除去残留在咽部食物的训练措施()A咽部冷刺激B空吞咽C声门闭锁训练D摄食训练

单选题吞咽训练时,当患者会厌上凹易残留食物时,应采用下述哪项训练()A空吞咽与交互吞咽B交互吞咽C侧方吞咽D点头样吞咽E声门上吞咽训练

单选题吞咽训练时,如患者咽部两侧的梨状隐窝易滞留食物时,应采用下述哪项训练()A空吞咽与交互吞咽B交互吞咽C侧方吞咽D点头样吞咽E声门上吞咽训练

单选题咽部两侧的“梨状隐窝”是最容易残留食物的地方,吞咽后让患者下颏分别左右转,同时做吞咽动作,可除去隐窝部的残留食物,称为()A空吞咽B交互吞咽C侧方吞咽D点头样吞咽E声门闭锁训练

单选题摄食训练中首先进行的训练包括()A体位、咽部冷刺激与空吞咽B一口量、声门闭锁训练C食物的形态、声门闭锁训练D一口量、咽部冷刺激与空吞咽E声门闭锁训练、咽部冷刺激与空吞咽