单选题航天员在太空运行的空间站里端着一杯水,然后轻轻的把杯子翻转成口朝下,杯子中的水会马上洒出来,对吗()A会B不会C不一定

单选题
航天员在太空运行的空间站里端着一杯水,然后轻轻的把杯子翻转成口朝下,杯子中的水会马上洒出来,对吗()
A

B

不会

C

不一定


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当着某儿童的面将两杯同样多的水中的一杯倒进一个细长杯子中,然后问他哪个杯子中的水多些时,他说高杯子中的水多些,这说明该儿童思维发展尚处于A、感觉运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段进行E、无法判断

京京同学手中握着一个圆柱形玻璃杯(杯重忽略不计),在空中静止,杯中装有重2 N的水,杯子受到的摩擦力是_____________ N;当她喝掉一半水后用力握杯子,杯子仍在空中静止,此时杯子受到的摩擦力是_______________ N。

三个完全相同的杯子各装了半杯水,把相同质量的小铜块、小铁块和小铝块分别放入这三个杯子中,结果水对杯底的压强增加最大的是( )。A.放入铜块的杯子B.放入铁块的杯子C.放入铝块的杯子D.条件不足,无法判断

一个杯子最大的容量是500毫升,甲将杯子装满水,喝了部分后又加入了杯子容量1/5的水,之后甲又将杯子里一半的水用来浇花。这时,杯子里还剩下200毫升水。则甲喝了( )毫升水。A100B150C200D250

厨房的桌子上有四个杯子,每个杯子上都写着一句话:第一个杯子上写着“所有的杯子中都是蜂蜜水”;第二个杯子上写着是“本杯是淡盐水”;第三个杯子上写着是“本杯不是白糖水”;第四个杯子上写着是“有些杯子中没有蜂蜜水”。如果这四个杯子上写的话只有一句是真的,那么以下哪项必定为真?A. 第一个杯子中的是蜂蜜水B. 第二个杯子中的淡盐水C. 第三个杯子中是白糖水D. 第四个杯子中不是蜂蜜水

4个杯子上各写著一句话,第一个杯子:每个杯子中都是酸性溶液,第二个杯子:本杯中是矿泉水,第三个杯子:本杯中不是蒸馏水,第四个杯子:有的杯子中不是酸性溶液。如果4句话中只有一句真实,  则可以确定的是:()A、所有的杯子中都是酸性溶液B、第二个杯子中是矿泉水C、所有杯子中獅是酸性溶液D、第三个杯中是蒸馏水

4个杯子上各写着一句话。第一个杯子:每个杯子都是酸性溶液;第二个杯子:本杯中是矿泉水;第三个杯子:本杯中不是蒸馏水;第四个杯子:有的杯子中不是酸性溶液。如果四句话只能够有一句是真实的,则可以确定的是()。 A. 所有的杯子中都是酸性溶液B. 第二个杯子中是矿泉水 C. 所有杯子中都不是酸性溶液D. 第三个杯中是蒸馏水

4个杯子上各写著一句话,第一个杯子:每个杯子中都是酸性溶液,第二个杯子:本杯中是矿泉水,第三个杯子:本杯中不是蒸馏水,第四个杯子:有的杯子中不是酸性溶液。如果4句话中只有一句真实,则可以确定的是:(  )A.所有的杯子中都是酸性溶液B.第二个杯子中是矿泉水C.所有杯子中獅是酸性溶液D.第三个杯中是蒸馏水

载人航天器在轨道上运行时,在航天器里一个装满水的杯子,如果把杯子翻倒过来,杯子里的水会不会很快自己流出来()A、会B、不会C、不一定

把种子放进盛满水的杯子里,就会发芽生长。

一杯子装满水,杯的底部有一个小孔,在水从小孔不断流出的过程中,杯连同杯中水的共同重心将()A、一直下降B、一直上升C、先升后降D、先降后升

把一个杯子里面的水倒入形状不同的两个杯子里,其中一个杯子比另外一个杯子高而窄,或矮而宽,幼儿就认为水变多了或少了。这说明幼儿思维的()。

一杯口完好的玻璃杯,使其注满水后在杯口用一硬纸片盖住,倒过来后,水不会流出来,这说明()A、水把纸粘住了B、纸片把水托住了C、大气对纸片有向上的压强D、纸片很轻

拿两个盛相等水的同样的杯子,把其中一个杯子里的水倒入较大的杯子里,儿童认为虽然大杯子里的水液面低,但是与原来杯子的水还是相等的,这是( )A、补偿关系认识B、互反可逆性C、可逆性D、类别体系化E、相互性

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种子发芽需要合适的温度、水分和空气等条件,那么种子发芽需不需要阳光呢?小璐自己设计了一个实验想来验证一下。 小璐是这样做的: 准备材料:两个同样的杯子、一些黄豆、一个黑色盒子、水 实验步骤: ①先往两个杯子里放一张吸水的草纸或碎棉布,然后各放入6颗黄豆种子。 ②往杯子中加入适量的水,保持种子潮湿,水不要没过黄豆种子。 ③把其中一个杯子放在阳台上,另一个杯子用黑色盒子罩起来。 实验结果:过一两天,两只杯子里的黄豆都发芽了。如果水把种子全部淹没了,会发生什么现象?

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多选题根据皮亚杰的认知发展阶段理论,下列举例中不符合前运算阶段特征的是()。A将容量相等的两杯水分别倒入矮而粗的杯子和高而细的杯子让儿童辨别哪个杯子中的水多,一部分儿童认为矮而粗的杯子的水多,而另一部分认为高而细的杯子的水多B向儿童提出这样的问题:假定AB,BC,问A和C哪个大,他们难以回答。若换一种C对于一个白色的长方形的玩具,儿童既可以把它归入“白色物体”一类,也可以把它归人“长方形”物体D将一大杯中的水倒人小杯时,儿童能够考虑水从大杯倒人小杯,而且还能设想水从小杯倒回大杯,并恢复原状E问一名儿童:“你有兄弟吗?”他回答“有”。“兄弟叫什么名字?”他回答道:“吉姆”。但反过来问:“吉姆有兄弟吗?”他回答:“没有。”

判断题把种子放进盛满水的杯子里,就会发芽生长。A对B错

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问答题(二)印第安酋长对他的臣民们说:“上帝给了每一个人一杯水,于是你从里面饮入了生活。”生活确实就是一杯水,杯子的华丽与否显示了一个人的贫与富。但杯子里的水,清澈透明,无色无味,对任何人都一样。接下来,你有权利加盐、加糖,只要你喜欢。这是你的生活权利,没有人能够将其剥夺。你有欲望,不停地往杯子里加水,或者加糖,但必须适可而止,因为杯子的容量有限。啜饮的时候,你要慢慢体味。因为你只有一杯水,水喝完了,杯子便空了。请以此为话题,写一篇作文。要求:①除诗歌、剧本外,文体不限;②题目自拟;③不少于800字。

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