单选题面对家长对自己孩子的护短行为,老师的应对是:()。A继续指责学生B暂停,调整一下自己的语气语态和方式C指责家长的不负责任D以后不再和这个家长沟通了

单选题
面对家长对自己孩子的护短行为,老师的应对是:()。
A

继续指责学生

B

暂停,调整一下自己的语气语态和方式

C

指责家长的不负责任

D

以后不再和这个家长沟通了


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

面对超常儿童家长应该为孩子包办其他生活事宜,让孩子自己能全身心地投入学习中。() 此题为判断题(对,错)。

家长面对孩子的非期望行为,能注意调节自己的情绪.克制无益的冲动,试着了解孩子的感受和动机,不感情用事.此做法遵循的管教原则是理智性原则。() 此题为判断题(对,错)。

每个“熊孩子”的背后都有一个“熊家长”。这些“熊家长”对“熊孩子”百依百顺,溺爱娇惯,这使得“熊孩子”以自我为中心,缺乏规则意识,容易产生过激的非理性行为。当“熊孩子”有些行为对他人和社会造成伤害时,“熊家长”也会以“他还是个孩子”来护短辩解,要求原谅。以下哪项最可能是“熊家长”辩解所隐含的前提?()《》A.“熊孩子”犯错误不是故意为之B.只要是孩子就难免犯错C.“熊孩子”长大后会成为好孩子D.孩子犯错误应当被原谅

每逢开学,各大书店总有不少家长拿着老师开列的书单为孩子买辅导书,然而有时却不容 易买到。尽管有些辅导书内容上大同小异,但不同的版本却往往让家长不放心,让老师不 满意。其实,家长和老师们都有点庸人自扰了。辅导书是买给孩子用的,应该多和孩子商 量,把选择权交给孩子。上述论断的前提是( )。 A.辅导书是教材的补充,是学生学习必备的参考资料B.对孩子发展的引导应从孩子自身的个性、能力出发C.老师和家长在购买辅导书时与孩子缺乏足够的交流D.孩子对自己的学习需求有较为清晰的认识

有家长给老师写信说不重视自己孩子,你是班主任怎么办?

家长让自己的孩子请教数学老师难题,数学老师非常不耐烦,作为班主任你怎么办?

两个孩子打架,家长不相信是自己孩子的错,也不相信老师,作为班主任,怎样处理?

两个学生有矛盾,老师和家长说是她孩子的问题,家长只相信她自己的孩子,作为班

可可在滑滑梯时不小心把腿给蹭了,当时只是蹭破一点皮,因此放学时老师也就没有告诉家长,可第二天可可的爷爷说孩子的腿都淤青了,问老师是怎么回事。面对家长的指责,老师应该()。A.说明孩子只是一点点小擦伤,没有必要大惊小怪B.说明自己不知道这一情况,所以没有向家长说明C.耐心解释情况,将责任归咎到自己身上,向家长诚恳道歉D.将责任推到其他老师身上

豆豆在做游戏的时候不小心把腿在椅子上蹭了一下,当时只是蹭了一点皮,因此放学时老师也没有告诉家长。可第二天豆豆的奶奶说孩子的腿都瘀青了,质问老师怎么回事。面对家长的指责,老师应该()。A.说明孩子只是一点小擦伤,没有必要大惊小怪B.说明自己不知道这一情况。所以没有向家长说明C.耐心解释情况,将责任归咎到自己身上。向家长诚心道歉D.将责任推到其他老师身上

面对孩子时,家长应该用正确的态度来看待自己的身份,家长是一个()的人。A、超人B、完美C、平常D、长辈

孩子在学校受了委屈,回家告诉家长,家长的正确做法是()。A、认为没关系B、批评孩子事多C、倾听孩子的诉说,表示理解,并引导他自己解决D、拉着孩子质问老师

面对孩子时,家长要正确看待自己的身份这包括:()A、家长永远是孩子的家长,永远给孩子爱和支持B、家长不是超人,也是完美的人,家长只是平常人C、家长用语言和行为来证实所说的道理,所说和所做的必须一致D、家长与孩子有相同和平等的需求,因为家长与孩子都是人

面对家长对自己孩子的护短行为,老师的应对是()A、继续指责学生B、暂停,调整一下自己的语气语态和方式C、指责家长的不负责任D、以后不再和这个家长沟通了

《我的家怎么了》当孩子与别的孩子发生矛盾时,父母应该采取的态度是?()A、让孩子自己解决矛盾B、家长出面找对方家长C、请老师帮忙

父母对孩子的性格特征、行为方式、劳动品质等多个方面对孩子的影响很大,以下是指对孩子行为方式影响的家长类型的是()A、严厉干涉的家长B、温暖民主的家长C、过分保护的家长D、指挥型父母

家长到学校拜访老师的技巧有哪些?()A、到学校除了了解自己孩子的情况,最好也了解一下学校的整体教育情况B、家长要尽量满足孩子对老师提出的要求C、家长不要轻易将孩子的弱点在老师面前强化D、家长可以跟老师沟通,让老师特殊的时候给予适当的照顾E、家长不能因为孩子身体或者行为上的问题,向老师提出特殊照顾要求

问答题材料: 林老师从事幼儿园教学工作20多年以来,业务精湛,为幼儿园赢得了很多荣誉,从不居功自傲,为人谦和,热心帮扶新教师。她从不谈论班上家长职业情况或利用家长资源为自己和亲友提供便利。 林老师热情如一地对待工作,总是蹲下来轻声和孩子交谈,每天与孩子们亲切拥抱,甚至自创了专属每一个孩子的打招呼方式,孩子们很喜欢她。林老师对年轻老师说:“要花心思让孩子真正喜欢你,当孩子喜欢老师时,学习自然就会发生。”林老师每天最重要的工作是陪伴和观察孩子,从孩子的兴趣和需要出发开展教学工作。得知家长在家中教孩子做算术、学拼音后,林老师耐心说明这些做法对幼儿身心健康成长的危害,并邀请家长来园里观看孩子游戏,为家长分析孩子在游戏中的学习和发展,让家长心服口服。 问题: 请结合材料,从教师职业道德的角度,评析林老师的教育行为。(14分)

单选题某幼儿园的马老师,和某幼儿家住得较近,经常让该幼儿家长开车送自己回家。因此,该幼儿家长要求马老师对自己的孩子进行特殊照顾,并给自己的孩子安排好的座位,马老师答应了该幼儿家长的要求。马老师的做法( )。A体现礼尚往来的良好品德B体现关心学生C利用职权谋私D严慈相济

单选题某学校班主任马老师,和某学生家住得较近,经常让该学生家长开车送自己回家。因此,该学生家长要求马老师对自己的孩子进行特殊照顾,并给自己的孩子安排好的座位,马老师答应了该家长的要求。马老师的做法体现了()。A礼尚往来的良好品德B关心学生C利用职权谋取私利D严慈相济

单选题《我的家怎么了》当孩子与别的孩子发生矛盾时,父母应该采取的态度是?()A让孩子自己解决矛盾B家长出面找对方家长C请老师帮忙

多选题当教师与家长就孩子的教育问题产生冲突时,教师的正确做法是( )A教师与家长谈话时态度要保持谦和、礼貌,言辞不可过激,不能把对学生的怒气发泄在家长身上B对于为自己孩子护短、对教师有成见的家长,教师要用诚恳的态度劝导家长处理好爱与严的关系C教师应用师德规范严格要求自己,主动搞好与学生家长的团结协作,保持不卑不亢,取得家长的配合教育D对于把孩子的一切交给学校,对子女放任不管,孩子出了问题找学校、找教师算账的家长,教师在调适冲突时要说服他们承担起教育子女应有的责任

单选题孩子在学校受了委屈,回家告诉家长,家长的正确做法是()。A认为没关系B批评孩子事多C倾听孩子的诉说,表示理解,并引导他自己解决D拉着孩子质问老师

单选题中国有句俗话,叫做“严师出高徒”,意思是如果老师对学生严厉的话,就可以培养出有成就的学生。但是现如今,每个家庭都只有一个孩子,因此家长也是百般疼爱,对孩子百依百顺,很难接受老师严厉对待自己的孩子。A现在的家长对孩子很严厉B现在每个家庭的孩子都比较多的学生C严格的老师可以培养出有成就的学生D老师对待家长很严厉

多选题家长到学校拜访老师的技巧有哪些?()A到学校除了了解自己孩子的情况,最好也了解一下学校的整体教育情况B家长要尽量满足孩子对老师提出的要求C家长不要轻易将孩子的弱点在老师面前强化D家长可以跟老师沟通,让老师特殊的时候给予适当的照顾E家长不能因为孩子身体或者行为上的问题,向老师提出特殊照顾要求

判断题当代家长望子成龙心切,为了给孩子更好的明天,心甘情愿地出钱为自己的孩子向老师寻求关照也是无可厚非的。A对B错

单选题父母对孩子的性格特征、行为方式、劳动品质等多个方面对孩子的影响很大,以下是指对孩子行为方式影响的家长类型的是()A严厉干涉的家长B温暖民主的家长C过分保护的家长D指挥型父母