《我的家怎么了》当孩子与别的孩子发生矛盾时，父母应该采取的态度是？（）A、让孩子自己解决矛盾B、家长出面找对方家长C、请老师帮忙
《我的家怎么了》当孩子与别的孩子发生矛盾时，父母应该采取的态度是？（）
- A、让孩子自己解决矛盾
- B、家长出面找对方家长
- C、请老师帮忙
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父母应该如何对待孩子早恋呢?() A.当孩子进入青春期，家长在对孩子进行性教育的同时，要进行一些适当的性、恋爱、婚姻教育B.家长应该给孩子足够的爱和关怀，加强情感交流C.如果发现孩子陷入早恋，家长绝对不能把事情闹大，弄得满城风雨D.家长应该鼓励孩子积极参加对身心健康有益的活动，发展自己的特长爱好，转移孩子的注意力
教师在与那些认为自己的孩子完美无缺的家长交谈时，采取以下哪种谈话方式较易被接受？（ ） 首先向家长指出孩子在园的不足之处，让家长明白孩子并非十全十美。告诉家长他们的教育观有问题，需要改进。向家长介绍别的孩子的长处，建议向他们学习。首先肯定孩子的优点，再站在孩子的立场上来谈论问题。A.首先向家长指出孩子在园的不足之处，让家长明白孩子并非十全十美。B.告诉家长他们的教育观有问题，需要改进。C.向家长介绍别的孩子的长处，建议向他们学习。D.首先肯定孩子的优点，再站在孩子的立场上来谈论问题。
每逢开学，各大书店总有不少家长拿着老师开列的书单为孩子买辅导书，然而有时却不容 易买到。尽管有些辅导书内容上大同小异，但不同的版本却往往让家长不放心，让老师不 满意。其实，家长和老师们都有点庸人自扰了。辅导书是买给孩子用的，应该多和孩子商 量，把选择权交给孩子。上述论断的前提是( ）。 A.辅导书是教材的补充，是学生学习必备的参考资料B.对孩子发展的引导应从孩子自身的个性、能力出发C.老师和家长在购买辅导书时与孩子缺乏足够的交流D.孩子对自己的学习需求有较为清晰的认识
随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随孩子的自我意识逐渐增 强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师 应该（ ）A.放弃对家长配合自己工作的期望B.督促家长，让家长成为自己的“助教”C.尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作D.在孩子面前嘲笑这些家长
教师在与那些认为自己的孩子完美无缺的家长交谈时，采取以下哪种谈话方式较易被接受?（ ）A.首先向家长指出孩子在园的不足之处，让家长明白孩子并非十全十美B.告诉家长他们的教育观有问题，需要改进C.向家长介绍别的孩子的长处，建议向他们学习D.首先肯定孩子的优点，再站在孩子的立场上来谈论问题
教师在与那些认为自己的孩子完美无缺的家长交谈时，采取谈话方式比较容易被接受的是( )。A.首先向家长指出孩子在幼儿园的不足，让家长明白孩子并非十全十美B.告诉家长他们的教育观有问题，需要改进C.向家长介绍别的孩子的长处，建议向他们学习D.首先肯定孩子的优点，再站在孩子的立场上来谈论问题
随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随着孩子的自我意识逐渐增强，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”。家长感到家庭教育力不从心。教师应该（ ）。A、放弃对家长配合自己工作的期望B、督促家让家长成为自己的“助教"C、尊重家长树立家长的威信，从而一起做好教育工作D、在孩子面前嘲笑这些家长
关于家庭学习环境软件的表述，不正确的一项是（）。A、家长要以身作则，因为父母对孩子影响很大B、要创造安静的学习环境，尽量让孩子少受干扰C、家庭不需要有爱学习、求上进的气氛，因为家长与孩子任务不同，家长需要为家庭谋生而忙碌D、家长对学校、对老师应该有正确的态度，给孩子传递正向、美好的信息
教师在与那些认为自己的孩子完美无缺的家长交谈时，采取以下哪种谈话方式较易被接受？（）A、首先向家长指出孩子在园的不足之处，让家长明白孩子并非十全十美。B、告诉家长他们的教育观有问题，需要改进。C、向家长介绍别的孩子的长处，建议向他们学习。D、首先肯定孩子的优点，再站在孩子的立场上来谈论问题。
家长到学校拜访老师的技巧有哪些？（）A、到学校除了了解自己孩子的情况，最好也了解一下学校的整体教育情况B、家长要尽量满足孩子对老师提出的要求C、家长不要轻易将孩子的弱点在老师面前强化D、家长可以跟老师沟通，让老师特殊的时候给予适当的照顾E、家长不能因为孩子身体或者行为上的问题，向老师提出特殊照顾要求
下列哪种方式是幼儿教师与家长谈话交往时较好的方式？（）A、谈话时不涉及别的孩子，以平等的身份采用日常用语与家长交谈B、只是向家长报告孩子的优点，让家长高兴C、对存在问题的孩子，向家长指出他们的教育观有问题D、只是向家长谈幼儿的问题，要家长注意或配合教育孩子
问答题材料： 林老师从事幼儿园教学工作20多年以来，业务精湛，为幼儿园赢得了很多荣誉，从不居功自傲，为人谦和，热心帮扶新教师。她从不谈论班上家长职业情况或利用家长资源为自己和亲友提供便利。 林老师热情如一地对待工作，总是蹲下来轻声和孩子交谈，每天与孩子们亲切拥抱，甚至自创了专属每一个孩子的打招呼方式，孩子们很喜欢她。林老师对年轻老师说：“要花心思让孩子真正喜欢你，当孩子喜欢老师时，学习自然就会发生。”林老师每天最重要的工作是陪伴和观察孩子，从孩子的兴趣和需要出发开展教学工作。得知家长在家中教孩子做算术、学拼音后，林老师耐心说明这些做法对幼儿身心健康成长的危害，并邀请家长来园里观看孩子游戏，为家长分析孩子在游戏中的学习和发展，让家长心服口服。 问题： 请结合材料，从教师职业道德的角度，评析林老师的教育行为。（14分）
单选题关于家庭学习环境软件的表述，不正确的一项是（）。A家长要以身作则，因为父母对孩子影响很大B要创造安静的学习环境，尽量让孩子少受干扰C家庭不需要有爱学习、求上进的气氛，因为家长与孩子任务不同，家长需要为家庭谋生而忙碌D家长对学校、对老师应该有正确的态度，给孩子传递正向、美好的信息
单选题随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系正在形成，但是随 着孩子自我意识的逐渐增强，很多孩子对父母教诲听不进或当作“耳边风”，家 长感到家庭的教育力不从心，教师应该( )。A对家长配合自己工作的期望要求不要太高B督促家长，让家长成为自己的“助教”C尊重家长，树立家长威信，从而一起做好教育工作D在孩子面前指出家长的错误
多选题当教师与家长就孩子的教育问题产生冲突时，教师的正确做法是( )A教师与家长谈话时态度要保持谦和、礼貌，言辞不可过激，不能把对学生的怒气发泄在家长身上B对于为自己孩子护短、对教师有成见的家长，教师要用诚恳的态度劝导家长处理好爱与严的关系C教师应用师德规范严格要求自己，主动搞好与学生家长的团结协作，保持不卑不亢，取得家长的配合教育D对于把孩子的一切交给学校，对子女放任不管，孩子出了问题找学校、找教师算账的家长，教师在调适冲突时要说服他们承担起教育子女应有的责任