单选题生气时会咬牙切齿,悲伤时泪流满面,高兴时手舞足蹈,这些行为是()。A感觉B态度C情绪情感过程D意志

单选题
生气时会咬牙切齿,悲伤时泪流满面,高兴时手舞足蹈,这些行为是()。
A

感觉

B

态度

C

情绪情感过程

D

意志


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小明得知自己考试取得了好成绩时高兴得手舞足蹈,这是情绪的A、主观体验B、面部表情C、身段表情D、言语表情E、复合情绪

在病人遇到何种情况时最适宜使用接触的交流技巧?() A、非常高兴B、非常生气C、极度悲伤D、极度兴奋

高兴时手舞足蹈属于下列哪种表情?() A、面部表情B、身段表情C、语调表情D、言语表情

高兴时手舞足蹈、恐惧时手足无措的情绪表达方式是( )A.面部表情 B.姿态表情C.言语表情 D.语调表情

在病人遇到何种情况时最适宜使用肌肤接触的交流技巧A.非常高兴B.极度兴奋C.极度悲伤D.非常生气E.以上都不对

人在高兴时眉开眼笑、愤怒时双目圆瞪。这些表情是()A.身段表情B.姿态表情C.面部表情D.言语表情

在法国耸肩膀表示()。A、无奈B、高兴C、悲伤D、愤怒

高兴时的手舞足蹈属于()。A、面部表情B、姿态表情C、言语表情D、语调表情

在一定条件下,身体姿势等伴随动作还可以离开语言独立完成交际任务。例如汉民族点头表示(),摇头表示(),送别时挥手表示 ()/(),()表示欢迎,咬牙切齿表示(),手舞足蹈表示()/()。

当人们满足了饥渴需要时会感到高兴,当人们的生命安全受到威胁时会感到恐惧,这些都是人的()反应。 A、情绪B、情感C、客观D、行为

生气时会咬牙切齿,悲伤时泪流满面,高兴时手舞足蹈,这些行为是()。A、感觉B、态度C、情绪情感过程D、意志

慧骃死后,它们的亲友们会()。A、感到悲伤B、感到高兴C、既不高兴也不悲伤

憎恨时“咬牙切齿”时的情绪表现属于()。A、面部表情B、动作表情C、姿态表情D、语调表情

高兴时手舞足蹈、恐惧时手足无措的情绪表达方式是()。A、面部表情B、身段表情C、言语表情D、语调表情

()具有不稳定性,往往由当时的情境所引起。它有较为明显的外部表现,如高兴时手舞足蹈,愤怒时咬牙切齿。A、感情B、情绪C、情感D、个性

( )是失去自己心爱的对象(人或物)或在自己的理想或愿望破灭时所产生的情绪体验。A、生气B、伤心C、高兴D、害怕

中年人在遇到职业生涯危机时会做出不同的反应,根据这些不同 的反应,可将人们分成()些典型类型。A、异动者B、边缘者C、悲伤者D、激励者

手舞足蹈:高兴()A、日进斗金:幸福B、威武不屈:情绪C、乐不思蜀:快乐D、肝肠寸断:悲痛

研究发现,4-7个月的婴儿就能识别大人的高兴、悲伤、生气和恐惧等面部表情。7个月以后,他们开始知道,像高兴、惊讶这些是“好”情绪,而悲伤、害怕是“坏”情绪。即便这些表情由不同的人以非常轻微的形式表达出来,他们也能识别。1周岁时,他们能出现骄傲、害羞和负罪感等情绪,()是儿童情绪社会化的重要标志。A、能看懂成人的表情和情绪B、自我意识的发展C、母婴依恋的形成D、深度知觉的形成

某学生接到重点大学的录取通知书时,高兴得手舞足蹈,这是哪种情绪状态?()A、心境B、应激C、激情D、理智感

填空题在一定条件下,身体姿势等伴随动作还可以离开语言独立完成交际任务。例如汉民族点头表示(),摇头表示(),送别时挥手表示 ()/(),()表示欢迎,咬牙切齿表示(),手舞足蹈表示()/()。

单选题思维、言语与行为紊乱,情绪怪异,众人高兴我独愁,该悲伤的时候却放声大笑。是()人格。A依赖B精神分裂型C偏执型D分裂型

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单选题高兴时手舞足蹈、恐惧时手足无措的情绪表达方式是()。A面部表情B身段表情C言语表情D语调表情

单选题高兴时的手舞足蹈属于()。A面部表情B姿态表情C言语表情D语调表情

判断题4个月的宝宝面部表情变得丰富了很多,我们能从他的表情中看出他高兴、生气或悲伤等A对B错