单选题一个好的心理咨询师应当具有个人品质、助人技巧和（　）A心身健康B医学知识C学术知识D临床经验E生活经验丰富

单选题
一个好的心理咨询师应当具有个人品质、助人技巧和（　）
A

心身健康

B

医学知识

C

学术知识

D

临床经验

E

生活经验丰富

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《体育与健康》课程目标是()。 A.增强体能，掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能B.培养运动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯C.具有良好的心理品质，表现出人际交往的能力与合作精神D.提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式
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一个好的心理咨询师应当具有学术知识、助人技巧和A、健康人格B、丰富的生活经验C、良好的个人品质D、精神和物质财富E、临床经验
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就心理咨询师而言，对咨询关系的建立和发展具有重要影响的是( )。单选A. 理论知识B. 咨询技巧C. 学术流派D. 咨询态度
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“心理不健康状态”的症状学效度是指（　　）。A. 临床经验证实B. 患者心理水平C. 患者的躯体健康水平D. 患者的心身健康状态
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就心理咨询师而言，对咨询关系的建立和发展具有重要影响的是（ ）。(A)理论知识 （B)咨询技巧(C)学术流派 （D)咨询态度
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心理咨询的意义不包括A.解除应激压力B.生活价值判断C.防治心身疾病D.卫生知识传播E.促进健康长寿
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以下哪项属于对心理评估者最基本的要求A.专业知识和心理素质B.专业知识和医学知识C.专业知识和经验积累D.专业知识、医学知识和经验积累E.专业知识、心理素质和医学知识
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婚姻家庭咨询师必备的个人素质包括（）。A、高尚的职业道德B、扎实的心理学专业知识C、优秀的心理品质D、以上均是
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一个好的心理咨询师应当具有个人品质、助人技巧和（　）A、心身健康B、医学知识C、学术知识D、临床经验E、生活经验丰富
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患者权力中疾病认知权的前提是（）A、患者具有一定的文化背景B、患者具有一定的医学知识C、不影响患者的健康和治疗D、具有正常意识的每个人
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健康教育的作用在于（）。A、帮助人们获得健康知识B、帮助人们树立健康观念C、帮助人们自愿采纳健康行为D、帮助人们获得健康E、帮助人们获得高质量生活
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健康教育目的最终目的是（）A、帮助人们掌握基本的健康知识和技能B、引导和促进人们树立健康观念C、改善、维护和促进个人、家庭、社区的健康D、要求人们自觉采纳有利于健康的行为和生活方式
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单选题就心理咨询师而言，对咨询关系的建立和发展具有重要影响的是（）。A理论知识B咨询技巧C学术流派D咨询态度
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单选题婚姻家庭咨询师必备的个人素质包括（）。A高尚的职业道德B扎实的心理学专业知识C优秀的心理品质D以上均是
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单选题儿童保健学是（）A以临床医学知识为基础，促进儿童身心健康的科学B以临床儿科知识为基础，促进儿童身心健康的科学C以预防医学知识为基础，促进儿童身心健康的科学D以基础医学知识为基础，促进儿童身心健康的科学E以预防医学和临床医学知识为基础，促进儿童身心健康的科学
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单选题（）是一个人学习、生活、工作最基本的心理条件，是心理健康的首要标准。A 智力发展正常B 情绪稳定乐观C 意志品质健全D 行为协调适度
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单选题心理健康的标准包括（）A人格健全B知识丰富C生活富足D品质高洁
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单选题一个好的心理咨询师应当具有学术知识、助人技巧和（）。A健康人格B丰富的生活经验C良好的个人品质D精神和物质财富E临床经验
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多选题要在咨询师求助者之间建立新型人际关系，咨询师应该具备哪些条件：（）A有健全的心理特征B全心全意地关心来访者C具有丰富的有关人类行为的知识D具有一套助人的技巧
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单选题健康教育的目的是帮助人们形成有益于健康的（　　），进而预防疾病、增进健康、提高生活质量。A行为和生活方式B思想和意识C理论和知识D观念和态度
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单选题心理咨询工作者应具备的条件不包括（）A良好的道德品质B丰富的专业知识C基本的医学知识D广博的社会知识E健壮的身体素质
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单选题健康教育的作用在于（）。A帮助人们获得健康知识B帮助人们树立健康观念C帮助人们自愿采纳健康行为D帮助人们获得健康E帮助人们获得高质量生活
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单选题健康教育目的最终目的是（）A帮助人们掌握基本的健康知识和技能B引导和促进人们树立健康观念C改善、维护和促进个人、家庭、社区的健康D要求人们自觉采纳有利于健康的行为和生活方式
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单选题“心理不健康状态”的症状学效度是指（　　）。A临床经验证实B患者心理水平C患者的躯体健康水平D患者的心身健康状态
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单选题患者权力中疾病认知权的前提是（）A患者具有一定的文化背景B患者具有一定的医学知识C不影响患者的健康和治疗D具有正常意识的每个人
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